威廉·拉波夫的学习的一生

文摘   2024-12-19 02:12   湖北  




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语言是人类文明的基石,是民族团结的粘合剂,也是矛盾冲突中的排头兵。

露易丝•班克斯/《降临》

威廉·拉波夫(William Labov,1927年12月4日出生)是一位美国语言学家,被广泛认为是变异社会语言学的创始人。他被描述为“一位极具独创性和影响力的人物,创造了社会语言学的许多方法论”。拉波夫是费城宾夕法尼亚大学语言学系名誉教授,从事社会语言学、语言变化和方言学研究。他于2015年退休,美国当地时间2024年12月17日凌晨三点辞世,享年97岁。

下面分享的是拉波夫2009 年查尔斯·荷马·哈斯金斯奖讲座(Charles Homer Haskins Prize Lecture)的简介(最后附录了PPT和视频链接)。拉波夫回顾了自己的职业生涯,是对他所创建的社会语言学领域的精彩介绍。他选择了 6 位与他共事过的人作为研究对象。我们可以听到他们每个人的发言。拉波夫既讨论了他们在说什么的重要性,也讨论了语言结构的各个方面。

在漫长的职业生涯中,拉波夫总是试图通过语言研究来探索社会现象和人类行为。这不仅是科学的追求,更是个人的热情所在。从拉波夫最初在马撒葡萄园(Martha's Vineyard)的田野调查到在费城进行社会语言学研究,这一切都源于拉波夫对语言与社会关系的好奇。

开始的契机:马撒葡萄园的研究

1961年,拉波夫来到了马撒葡萄园。这片小岛不仅风景优美,更是语言变化的实验室。在那里,拉波夫接触到了像唐纳德·普尔(Donald Poole)这样的人。他讲述了老一辈人对航海传统的执着,那是一种超越生存需求的责任感。他们的语言中,许多发音的微妙变化,例如“/ay/”和“/aw/”的中央化,成为了岛民身份认同的象征。这一发现奠定了拉波夫研究语言变化的基石。

社会语言学的拓展:纽约和费城的研究

1963年,拉波夫转向了纽约下东区,研究像雅各布·希塞尔(Jacob Schissel)这样的普通居民的语言使用。他的故事——从家庭冲突到在口语中切换风格——揭示了语言如何反映社会阶层和情感状态。通过分析“/r/”音的使用方式,拉波夫发现了语言风格在不同社会情境中的转变规律。

到了1970年代,拉波夫的研究延伸到费城。在那里,拉波夫通过分析“/aw/”音的前移现象,探索了社会阶层与语言变化之间的联系。例如,不同社区的年轻人在发音上的差异,揭示了语言变化的传播模式以及社会网络的影响。

语言与身份:非洲裔美国人英语

在南哈莱姆,拉波夫研究了非洲裔美国人英语(AAVE)中的独特语言现象,比如系动词“is”的省略形式。这些语言特征不仅具有语法学意义,更反映了文化身份的复杂性。在与拉里·霍桑(Larry Hawthorne)的对话中,他直言不讳地表达了对社会和宗教信仰的怀疑,甚至将当前的生活环境比作“地狱”。这样的叙述让拉波夫意识到,语言是个人世界观的真实映射。

语言变化的推动者:女性与青少年

拉波夫在研究中还发现,语言变化的主要推动者往往是女性,尤其是青少女。从马撒葡萄园到费城,再到全国范围内的社交媒体,女性在新词汇的创造与传播中起到了核心作用。例如,现代研究表明,在像“so”和“really”这样的强化词使用上,女性明显领先于男性。

学术探索的持续:语言地图与教育

拉波夫的研究最终汇聚成了《北美英语地图集》(Atlas of North American English)。这部作品不仅记录了区域方言的多样性,更揭示了城市化和社会流动对语言的影响。与此同时,拉波夫也开始关注语言教育中的公平性问题,例如非洲裔学生在阅读能力上的差距。

语言学的意义

回顾拉波夫的职业生涯,语言学不仅是一门科学,更是一种理解人类社会的方式。正如拉波夫在马撒葡萄园听到的那样,真正的幸福源于完成有意义的工作,而语言研究正是如此。语言的变化无时无刻不在发生,而我们每个人都在不知不觉中成为了这种变化的一部分。这让拉波夫深刻体会到,语言是社会文化的镜子,是人类表达自拉波夫的工具,也是我们不断学习和探索的源泉。

附录演讲PPT:

来源丨Charles Homer Haskins Prize Lecture

PPT

https://docs.google.com/presentation/d/17hjIuLDdBx9lZjDwcq8xMm-P2fmzrIpc/edit#slide=id.p6

视频

https://www.youtube.com/watch?v=nX7XV7lGvP8

编辑丨扬薇儿

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