一、命题与说明：课件名称：《蛇年挂饰》
课程说明：本课程以蛇年为主题，（参考ppt的作画步骤以及参考图片）老师先提供一些与课程相关的图片资料给学生参考，学生先了挂饰的创作背景以及文化，然后让学生根据素材加以自己的想法进行独立创作，创作内容不限制，注意学生不得完全照抄素材，素材只提供参考（如：学生可以跟各种物体结合创作。建议学生多观察生活当中的一些有趣物象或者多临摹优秀的作品来提高自己创作能力以及多看优秀的动画电影和漫画作品），创作过程学生可大胆尝试把物体夸张化来丰富自己的画面效果，作画风格以及材料不限制。
目的：让学生学习优秀的作品来丰富自己的创作能力，
教学方法：引导、提示、示范、启发式教学
一、适合年龄6-9岁
通过观察欣赏跟课程相的图片素材，了解蛇的造型特点。在画面中，概括出醒狮蛇头的造型轮廓，以简练有序的线条丰富醒狮的眼睛、鼻子、嘴巴等细节部分，让画面自然轻松由不失精致。
醒狮外观颜色主要有黄色、红色、黑色、紫色、彩色、金色。其中，黄色、红色、黑色为醒狮传统意义上的三种主颜色。在画面中，通过主观色彩的表现，描绘出醒狮的颜色，注意色彩的搭配（比如：冷暖、对比色彩等），突出醒狮的视觉效果。
图片来源于网络，如有侵权请联系删除
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（1）美术方面：物体造型生动、良好的画面气氛、画面整体效果良好（2）能力方面：创造能力强，观察能力强，动手能力强，手灵活程度强，注重细节，刻画仔细，敢画敢表现、敢于探索和尝试新的东西、专注能力强、逻辑思维强、理解能力强，善于沟通、有团队意识
小朋友们可以互相点评，可以讲一讲今天学到了什么，老师整体点评，讲一讲孩子们的优点和缺点，提问今天的知识点
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