一、命题与说明：课件名称：《蛇年福袋》
课程说明：本课程以福袋为主题，（参考ppt的作画步骤以及参考图片）老师先提供一些与课程相关的图片资料给学生参考，学生先了福袋的创作背景以及文化，然后让学生根据素材加以自己的想法进行独立创作，创作内容不限制，注意学生不得完全照抄素材，素材只提供参考（如：学生可以跟各种物体结合创作。建议学生多观察生活当中的一些有趣物象或者多临摹优秀的作品来提高自己创作能力以及多看优秀的动画电影和漫画作品），创作过程学生可大胆尝试把物体夸张化来丰富自己的画面效果，作画风格以及材料不限制。
目的：让学生学习优秀的作品来丰富自己的创作能力，
教学方法：引导、提示、示范、启发式教学
一、适合年龄6-9岁
1.结合蛇年，了解新年文化和福袋寓意，拓展学生的知识面。福袋在中国源远流长，是中国的传统吉祥物之一，它有着吉祥好运、招财纳福的美好寓意，留住财运、系住幸福之意。在今天的课堂上，我们就用美丽的色彩和花纹设计一个吉祥的福袋吧！感受博大精深的传统文化，拓宽同学们的知识面，激发同学们的创作兴趣，
2.学习运用丰富的线条和鲜艳的色彩表现画面，在绘画中，以福袋的造型为主题展开创作，并结合元宝、铜钱等图案元素进行画面的装饰，使画面热闹丰富。
本节课我们用手工加绘画的方式把福袋做出来，在附带里面装入满满的吉祥话语 ，装入财神爷爷的祝福，装入我们对新的一年的满满祝愿与庆祝。
小朋友们，
你们知道福袋的寓意吗？
有小朋友用过吗？
福袋装的是什么呢？
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在今天的课堂中，为同学们带来了充满中国传统民间文化气息的福袋， 小小的福袋有着美丽的色彩和花纹，通过欣赏福袋、了解福袋，开阔了同学们的知识视野，也激发了同学们的创作兴趣。
同学们通过观察和概括，用简洁流畅的线条表现出了福袋外形特征，同时又展开了丰富且富有创意的想象，为福袋设计了各种各样的花纹，画面精美，色彩鲜艳，富有美感。
在完成作品后，老师还教会同学们简单的装裱方式，同学们运用常见的卡纸通过对自己的画作进行了装裱，增强了同学们的成就感。
本节课对于孩子的评价用词：
（1）美术方面：物体造型生动、良好的画面气氛、画面整体效果良好（2）能力方面：创造能力强，观察能力强，动手能力强，手灵活程度强，注重细节，刻画仔细，敢画敢表现、敢于探索和尝试新的东西、专注能力强、逻辑思维强、理解能力强，善于沟通、有团队意识
小朋友们可以互相点评，可以讲一讲今天学到了什么，老师整体点评，讲一讲孩子们的优点和缺点，提问今天的知识点
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