在辅导员工作岗位上，我们时常被各种繁杂的事务包围，忙碌而充实。然而，在追求职业发展的道路上，我们要善于给自己做“减法”，学会适时地“断舍离”，断掉无效社交圈，舍弃职业兼得欲，离开自我舒适区，让工作和生活更加高效、有序。01
断掉无效社交圈
辅导员具有教师和行政管理干部双重身份，免不了与人打交道，也少不了社交应酬。
然而，并非所有的社交关系都能为我们带来正面的影响。有些社交活动，如频繁的聚会、无意义的闲聊、无效的应酬等，不仅消耗了我们的时间和精力，还可能让我们陷入不必要的纷扰和困惑中。
记得刚担任辅导员时，我热衷于参加各种社交活动，试图通过扩大社交圈来提升自己所谓的“人脉资源”。然而，随着时间的推移，我发现这些活动并没有给我带来实质性的帮助。相反，它们不仅占用了大量的时间，还会给自身的身体健康带来隐患。有一次，我因为参加一个与工作无关的聚会而错过了一次重要的学习机会。这次经历让我深刻认识到，无效社交不仅会影响我的工作效率，还会阻碍自己的长远发展。从那以后，我开始学会断掉无效社交圈。我减少了不必要的聚会和应酬，把更多的时间和精力投入到学生工作和学习中。我与学生的关系变得更加紧密，能够更准确地把握他们的需求，为他们提供更加有针对性的帮助，自己在专业化发展道路上也在慢慢地前进。02
舍弃职业兼得欲
在辅导员工作中，我们时常会面临各种诱惑和挑战。有时候，我们想要同时兼顾多个角色和任务，希望能够在职业发展上取得更多的成就。
然而，这种兼得欲往往会让我们陷入困境，无法专注于自身职业的长远发展。我曾经认识一位辅导员老师，他在工作中表现出色，深受学生和同事的喜爱。然而，他却一直无法舍弃自己的兼得欲。他既想要把自己负责的党建专项工作做精做新，又想要兼顾自身的兴趣爱好，在网络思政领域做出成绩。这种兼得欲让他陷入了两难的境地，他无法同时兼顾好这些方面，导致自己的工作和生活都受到了影响。工作中我们可能经常会遇到此类问题，既想要辅导员工作的待遇福利，又希望能有转岗后的舒适惬意；既希望把 A 做好，又不想放弃 B 。最后每天都在忙碌地切换，导致自己心力交瘁，最终两件事都没干好。辅导员有自我进步的思想是好事，但是俗话说得好，贪多嚼不烂。摊子铺的越大，感觉样样都想做、都能做，往往都做不精。在探索成立“辅导员夜校”时，我们的定位是科研赋能，帮助辅导员提升科研能力。后来，有不少专家朋友建议，把范围扩大、业务拓展，加入学生干部管理、班级建设等内容，都被我婉拒了。在我看来， 工作就像凸透镜，只有聚焦一点，才能点燃成功的火花。我们当初选择科研赋能这个方向，是因为科研能力提升是绝大部分辅导员急需的，也是辅导员专家化发展的硬需求。做好这一件事，我觉得就很有意义了。03
离开自我舒适区
和老辅导员聊天，聊的最多的就是球赛、孩子上学等话题。
说实话，谁都憧憬老婆和娃热炕头的生活，谁又愿意大冬天熬夜工作学习呢？每个人都有自己的追求，有的只是把辅导员当做一份工作，重要的是按时发工资，自己享受生活。有的是把辅导员当做跳板，干好几年的工作，转岗到其他部门。还有的把辅导员工作当做事业，潜心想成为一名专家型、事业型辅导员。如果想在辅导员工作岗位上干出名堂、做出成绩，就要跳出自身的舒适区，牺牲休闲娱乐的时间。其实，我认为人这一辈子吃的苦是定量的，现在舒服了，后面可能就辛苦一些，现在虽然累一些，日子却会越过越好。PS:公众号修改了推荐机制，不再按照发表时间推送，将公众号设为星标能及时接收推送文章，未设星标的接收时间会大大延迟。
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