关于学习，我听凯文·凯利有一个观点：未来社会将进入一个流的状态。
怎么理解？
举个例子。
今天我和胡晓苓老师一起修改习题。这套习题已经来来回回修改近一年多。因为总是被一些其他事情耽搁，所以，每一次再摊开所有的习题集，就需要重新“学习”一遍。回忆以前弄到哪儿了，当时是什么想法？要怎么改？笔记本上密密麻麻的新点子，怎么看都想不起来到底是要干嘛……
这次我们决心一气呵成。所以每天都几乎泡在一起弄习题。在这个过程中，我们发现速度越来越快。每一次只要拿起来习题，就会直接投入到工作中，完全不用预热，再重复学习。对于习题的新想法，之前似乎有一些好点子，想不起来就想不起来了，反正现在蹭蹭往外冒……每做完一课题，自己都忍不住说：哎呀，这道题，出得真好！
在这段时间，我们的工作就像河流中的礁石，思考，信息，好点子就是洪流从我们手头的工作呼啸而过。
在工作与学习中，及时抓住身边有用的信息。是这个时代需要具备的学习能力。
END
我是小栗咂。
《围棋零基础轻松入门1》
得到·《启发》
围棋职业三段
从事围棋入门教学40多年
致力于学校、社区的棋类推广，普及数万人
发展了“全国棋类特色学校”40余所
出版《围棋教学习题册》、《围棋零基础轻松入门》系列丛书
让不简单的围棋 变得简单！
秒懂围棋~胡老师
小栗咂
