解锁学习新境界,10条小策略绘制学霸成长的奇幻轨迹

文摘   2024-12-04 23:34   山西  

班里总有一些孩子学得特别快,但也有一些孩子需要老师慢一点,这里有10条培优帮辅的小策略,是胡晓苓老师亲测哦~~~



培优

1.开设“小老师·大讲堂”。每周请一个名学生准备一节微课,用3-5分钟讲一个知识点。也可以请同学在课堂前五分钟,给大家分享他的学习经验,包括可以去其他班分享。
2.设立“命题奖”。每个月,请学生出一张“试卷”,老师选用学生的试题,给予奖励,并且可以在教室的走廊展示优秀试卷,并公布答案。
3.设定“研究区”。教室的角落可以放一张桌子,放上研究区的台签,棋盘,老师设定的题,学有余力的学生可以做题,下棋,一起讨论问题。完成“研究台”的题,就可以获得“研究生”奖。
4.评选“好问者”。鼓励学生多多提问题,提有价值的问题,可以一节课后评选,也可以一个月的评选“好问者”。
5.“学习大晒场”。把学生的下棋思路,收获心得,贴在教室外面的走廊,让优秀看得见。



帮辅

1.特别关注。上课的时候,简单的问题让暂时有困难的学生回答。给他信心愿意继续学下去。
2.走动批改。学生做题,下棋的时候,重点辅导棋力比较弱的学生。
3.只要发现有进步,就要抓住一切机会,各种花式表扬。拥抱,鼓掌,欢呼,私发喜报,点外卖,小组加分……
4.建立互帮小组。起一个队名,小组中,请中等生帮助棋力有困难的学生,一起做题,一起讨论,一起下棋。
5.给每位学生清晰的目标,完成学习目标后,不再多布置其他任务。





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END

我是小栗咂。




《围棋零基础轻松入门》


导师介绍


胡晓苓


围棋职业三段

从事围棋入门教学40多年

致力于学校、社区的棋类推广,普及数万人

发展了“全国棋类特色学校”40余所

出版《围棋教学习题册》、《围棋零基础轻松入门》系列丛书



让不简单的围棋 变得简单!


秒懂围棋~胡老师

小栗咂





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为啥要学围棋?因为决断力需要从实践、练习中获得

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