全局教学,既要低头看路,也要抬头望天

文摘   2024-09-05 21:28   山西  

休息了一个多月,一直有老师询问胡晓苓老师的教师培训。

很多人都很好奇,也很想看看全局教学,在零基础阶段就开始围地的教学方法真的可行吗?

换个说法,面对新教学方法,我们应该持有什么态度?


罗振宇曾经在60秒的语音中有一条内容很给我启发,一直到现在,都是我作为面对新鲜事物的一种持有态度。

1.坚决保持好奇心,有相关的信息,不妨关注。

2.对所谓的发财机会,坚持保持距离。

3.反复思考,任何新鲜事物,如果有前途,一定是因为它解决了现实世界中的什么问题。


就拿这种教学方法来说说。

当年,我决定放弃继续学棋的主要原因:吃子过渡围地。

十年后,当我遇到胡老师的这套围地的教学方法时,我立刻能判断出这个方法解决了我的问题。

后来,我发现胡老师还在不断完善,扩充她的这套教学体系,让这种方法更加可视化落实于课堂之中。

所以,小栗咂觉得,面对教育前沿动态,不妨可以试试上面的三条方法,既要低头看路,也时不时抬头望天。



END

我是小栗咂。




《围棋零基础轻松入门1》

得到·《启发》



导师介绍


胡晓苓


围棋职业三段

从事围棋入门教学40多年

致力于学校、社区的棋类推广,普及数万人

发展了“全国棋类特色学校”40余所

出版《围棋教学习题册》、《围棋零基础轻松入门》系列丛书




让不简单的围棋 变得简单!


秒懂围棋~胡老师

小栗咂





往期回顾

下围棋,培养一种“透过对手,看见自己”的能力

要素、联系和规律,能让我们下好一盘棋

为啥要学围棋?因为决断力需要从实践、练习中获得

体验建立认知:用互动式学习,玩转课堂

深度学习围棋的最好方法:理解和思考

把每一节课打造成“爆款”

为啥要学围棋?培养全局之眼

和围棋教师打磨教案,这三个字是把握一堂好课的基础

一堂围棋课,既要有内容,又要有不同的表达方式

教学中,重要的是“身教”,而不是“言教”

围棋启蒙:从0到1打造高效且有趣的创新教学策略

胡晓苓老师教师培训必带的28本教育书籍,已经整理好了,建议找来阅读!

未来的学习,与信息共舞


秒懂围棋工作室
胡晓苓 围棋职业三段 出版:《围棋教学习题册》《围棋零基础轻松入门》等
 最新文章