周末要去给大家薅森林棠的羊毛了，这事儿还有人不知道么
这周末，咱就是热热闹闹的薅羊毛，想想就快乐！！错过了真替你们可惜，短则半年后，长则一年后见了。
⬇️周六晚19:00
⬇️周日午12:00
还没开播，小助理们的腰包都要先掏空了，“这么便宜！”“这多少钱？才xx元，你确定么？”“真软乎啊，太舒服了！”“这不得闭眼买！”
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我们选品的时候，这都是出现最高频的句子。真不是王婆卖瓜自卖自夸，确实是价格+质量都贼给力！！
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预约完，正式开始今天的正文了~
如题所示，前几天跟朋友聊天，才发现校友居然变成海淀名师了
不管是作为博主，还是作为海淀妈，这关系必须得去攀一攀啊！趁着中午的时间，约着喝了个茶（是的，中年人都不约饭了，直接约茶）
实话实说，咱也是听过不少名师讲座的人了，原本就惦记着再去挖点海淀数学圈的八卦（等我不写鸡娃了，我就去写八卦账号，哈哈哈哈）。
结果，不愧是有校友这层关系在，这一通给我输出啊，干货听的我脑细胞又饱和了
这种信息，P姐我从不藏着掖着，都是第一时间来分享，趁着记忆还足够新鲜，够意思吧！！！
不过，确实干货太多，咱分个上下篇吧，别一次过于烧脑。。。
今天先聊三个关键问题：
① 99%家长在数学学习认知上的误区。
② 传说中的三年级现象一点不可怕，可怕的是五年级现象
③ 期中考试临时抱佛脚，该咋抱！
我感觉这三个问题，也是平时留言啥的询问度特别高的问题，咱优先来分享。
问题1
99%家长在数学学习认知上的误区。
啥误区呢？
觉得别人家的孩子可以非常自主的去攻克当下学习中的难题，或者关卡。
我觉得家长们特别容易对别人家的孩子抱有非常美好，但不正确的幻想。
很大一部分原因是，你可能只是看到了别人家孩子特别美好的结果，但对中间的过程并不会了解的很清楚。
这也不是对方家长分不分享的问题，毕竟很多爸爸对自家孩子的学习过程都不是很清楚
校友在海淀数学圈混了小十年了，机构都呆过三个，教过1-6年级，全小学段的数学，牛娃普娃都见了老多了。
他非常肯定的跟我说：99%的孩子，在小学阶段，不管是心智上，还是能力上，都不太能够非常自主的去解决、攻克当下学习的难题和关卡。
所以，非常需要家长去陪伴、去坚持。
陪伴不是说，你非要去给他讲题。而是，你要让他知道，你在他身边支持着，会帮助他、鼓励他去攻克这个关卡。
具体怎么去攻克，如果你自己在数学上并不擅长，就是把孩子的问题反馈给老师，不管是校内的还是校外的，让老师给提供一些办法。
为什么把这个误区放在第一个来说呢？
我觉得很多家长在孩子的数学学习中，非常容易放弃，给孩子贴上“笨”的标签。
但事实是，绝大多数的孩子都会遇到跟你孩子一样的关卡，是需要家长多一些陪伴和坚持，才能越来越提高的！
问题2
传说中的三年级现象一点不可怕，可怕的是五年级现象
很多人都拿“三年级现象”去传递焦虑，但校友说了，三年级现象其实并不可怕，要更引起关注的是五年级现象。
首先说，三年级现象的原因是啥？
第一，孩子生长发育到那个阶段，自己的想法越来越强。简单说，他更爱问你“凭什么”了，凭什么要学习，凭什么要做题，诸如此类。
这时候，你要是总想“以前那么听话，现在怎么变这样？”，你就会贼痛苦
第二，在数学这个学科上，三年级开始，应用题含量大幅度增加。
如果孩子在一二年级，计算的基础不牢固，自己读题审题的方法没有建立起来，他就需要一个适应期。
但也只是适应期而已，咬咬牙追一追，还是可以追上来的。
但是，到了五年级，之前学的知识点开始大综合了，如果之前的学习漏洞过多，你就会有点“女娲补天，但不知道该补哪里”的忙乱感，想追就会有些难度。
所以，在低年级，把知识点学扎实，把知识量多积累一些，这是“绝后患，非常必要”的事情。
问题3
期中考试临时抱佛脚，该咋抱！
这里不说怎么复习，而是在考场上怎么做！
校内和校外的考试是有大区别的，校内考察的是错误率，校外考察的是正确率。
所以，校内考试，追求的就是：会的全对！
第一，别干瞪眼！
孩子们考试的时候，特别喜欢“瞪眼法”。
就是有那种蜜汁自信，觉得靠着自己扑闪扑闪的大眼睛，就能把题瞪对。
咱也不能说他全部都瞪不对，但一定会有瞪瓢的时候。
所以，每次安德鲁去考试的时候，我嘱咐最多的一句话：动笔！！！
这时候，就要说第二点了。
第二，草稿纸！
很多孩子根本不会用草稿纸，甚至有时候，用了还不如不用。
比如，写的乱糟糟一团，本来算对了，结果看窜了，最后答案写错了。。。
到底该怎么用草稿纸，尽可能写工整呢？
➡️一个简单的方法：把草稿纸折一下，比如上下对折两次，再左右对折一次，这样一张草稿纸就被等分成了8个方格。
每1道题，标好题号，占一个方格。
如果草稿纸让带出来的话，一张清晰的草稿纸，你稍微检查一下，就能大概知道孩子答的怎么样。
第三：专注度！
这个确实需要平时的积累。
低年级娃，提升专注度最好的办法：家长的陪伴，排除桌面上的干扰项，定时提醒。
高年级娃，提升专注度的好办法：家长严格要求，比如这半个小时，做完xx东西，半个小时之后检查结果。
整体思路就是：一个时间段，做一件事。
我知道你们想问啥，有不费妈的方法么？
实话实说，没有。尤其当你的孩子已经有专注度的问题了，那就势必要费妈一段时间了。
都是很实用的干货吧！剩下的，我下篇来接着分享，跟住文章
ps：评论区来说说你们都有没有期中考试，带娃复习的时候，有没有心梗
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