教师根据孩子的年龄特征及接受事物的能力，通过让幼儿看视频、听绘本、读儿歌、学律动等向幼儿阐述了“一盔一带”的相关知识，使幼儿知道了戴头盔和安全带的益处。
出
行
调
查
你们今天上学的交通工具都是什么呢？
我是妈妈骑电瓶车带我来幼儿园的。
我和奶奶走路来上幼儿园的。
我是爸爸开车带我来幼儿园的。
小朋友们对“头盔”也越来越好奇。所以，与家长一起做了有关头盔的亲子调查。
小朋友通过摸一摸，瞧一瞧，戴一戴，感受头盔的结构。
头盔要怎样戴？是不是戴在头上就可以了呢?
头盔戴在头上要紧紧的，不能松动！
头盔的帽带要拉紧
双手拿帽子
从上到下戴
扣好安全扣
收紧调节
调好护目镜
低头不下滑
抬头不松动
成功戴好啦
头盔碰碰乐
头盔到底有多重要呢？到底有多大的保护作用呢？大班的小朋友们做起了头盔小实验，我们一起来看看头盔是不是真的能够保护我们呢？
结果：头碰头：哎呀！好疼呀！盔碰盔：奇怪，一点也不疼！
鸡蛋戴“头盔”
我们的材料
鸡蛋被敲碎了
这鸡蛋不戴“头盔”的时候我们用小勺子敲，它会被敲碎。那给鸡蛋戴上“头盔”我们再用小勺子敲它，瞧瞧会发生什么神奇的事呢？
鸡蛋没有被敲碎，原来头盔可以保护我们的头部。
所以小朋友们在坐电瓶车的时候一定要戴好头盔哦！
气球大挑战
随通过实验探索，孩子们亲眼见证了气球不戴头盔遭遇尖锐物品的后果。
既然头盔这么厉害，那我们来进行一场赛车比赛吧。遵守交通规则不闯红灯不逆行，你做到了吗？
安全出行，幸福相伴，文明从我做起，从佩戴安全头盔做起，“骑车戴头盔，安全有保障！”
随面对琳琅满目的头盔，不同的颜色、图案、外形无一不在吸引孩子们的眼球，瞧，孩子们发挥自己的想象力，把自己最喜欢的头盔设计了出来。
“一盔一带”，文明出行！让我们共同携手，从日常做起，从细节做起，从我做起，从现在做起，做到“骑乘电动车摩托车戴头盔，驾乘机动车系好安全带，自觉遵守法规，平安健康出行”，共同营造一个安全、规范、文明的道路交通环境。
END
编辑：陆玉培
图片、视频提供：大班年级组
审核：朱家辉
