悦享新知初识小童大义团队，是在2024年3月的一个午后，由浙江致朴公益基金会（以下简称致朴）组织的一场闭门交流会上。
闭门会基于《小童大义成长计划评估报告》做分享交流，参与伙伴共同探讨如何支持一线机构的个人及团队成长。
金敏超老师受致朴委托对“小童大义第二期团队成长计划”进行评估。该报告是金老师在2022-2023年近距离接触、陪伴、支持小童大义团队的过程中，对于自己的观察与记录的梳理。
“过去两年，小童大义团队在致朴的资助下，在金敏超导师的陪伴和支持下，开展了团队个人成长的学习。看到伙伴们从纠结到逐渐舒展，回到自身的生活和工作的场景中，基于自己的特性，探索个人与组织更好融合的成长之路。”
闭门交流会中参与伙伴们数度泪目。
一是有关真实：小童大义团队并不回避那个让他们深感困难的阶段：
在服务中“感觉自己被掏空”“被无能为力的感觉淹没”；不断要求自己也要求彼此“不要情绪化，要提升更多的专业技能，要培养出好的行为习惯”；正在变得麻木，无法感知情绪、不愿去表达真实想法、不敢去讨论很多事情……自己与团队都在崩溃的边缘……
而这些时刻对你我TA，每一个公益人来说，都太熟悉了……当它们就这样被小童大义团队如此直接坦诚地描述、分享着，那个曾经无法言说、现在不知从何说起的自己，彷佛被看见并被轻轻抚慰了。
二是有关共识：未经任何引导、特别设计，自然涌现的，每个人表达中的相信：
“生命影响生命”“人是目的”“找到我们自己能够安心的定位，陪伴孩子有能力、有心力来面对这个不确定的环境”“在做人的服务中，首先关注自我……先成为自己的疗愈者，了解自己，了解自己的优势才可以走的更远……可以带来更多幸福、对生命的热爱与慈悲。”
也许正是这样一种共识，让致朴（资助者）、小童大义团队（一线行动者）、金敏超老师（第三方支持者）汇聚、合作。如致朴领域发展总监李金在她自己的工作梳理中所言：
“对于这一项目，我们三方有着共同关心和想深入探究的问题，即如何支持一个面向乡村儿童工作的一线组织及其团队成员的成长。2023年12月，三万多字的项目评估报告初稿完成。金老师的记录就像一本小书，以小童大义的成长故事为典型，梳理和呈现了扎根在一线的草根机构的生存和变化之路。
……
在评估交流会上，大家聊起对这份报告的期待和想象。金老师说，我们在行业里留了很多宣传材料，但真实的、一线的故事留存得还是太少，这些恰恰是更年轻的公益人、公益机构需要的东西，或许会引发大家的诸多共鸣。”
讲述故事、呈现真实、留存启发，这也与启发时刻的定位不谋而合——没有标准答案，但有一种启发。
（图为小童大义团队）
因此，有了本系列启发时刻——基于小童大义案例，从多方视角切入：
比如，
从小童大义团队的视角来看，个体的成长是如何发生的？个体成长与团队成长是什么样的关系？又会给组织发展带来什么？
从致朴团队的视角来看，为什么想要开展这样一个成长资助计划（已进行到三期）？出于什么考虑做了怎样的设计？都有哪些让人欣喜的有效行动与产生学习的失败尝试？
从金老师的视角来看，“人的成长”是可以衡量的么？如果可以，要怎么做呢？作为第三方的支持者角色，什么是更支持伙伴的姿态？
以及，这样一种三方协同、平衡共创的关系，是如何形成的？其中都有哪些可学习借鉴的？
我们期待，借助这样一组组不同视角的对话，也能向行业内更多伙伴发出信号：“让公益伙伴们保有热爱、更好成长、可持续地创造下去的一种，以及多种可能性，是存在的”。
因为，金老师在闭门交流会中分享的，也是我们所有参与本系列联合策划的伙伴们的相信：
“公益项目是暂时的，公益人才是在圈子中更长久的，如果帮助到公益人能够更好地去成长，才是公益行业最长久的策略。项目很容易因为种种原因夭折，热爱公益的人反而会长久留在这里。”
如果这也是你的相信，你也对于此系列话题感兴趣，都欢迎持续关注我们的公号或加入启发时刻社群，我们将会持续发布该系列的相关信息。
本周四（9月26日）晚20:00，
我们就将迎来本系列的第一期对话
听小童大义团队的伙伴来讲述他们的故事：
从“被掏空、在崩溃、压抑迷茫”状态中慢慢转向“看见自己、有生命力地生长、参与与贡献”，那些真实的痛苦阶段与珍贵的记忆，那些关键转变与成长的催化剂，从“我”的改变到“我们”的新生，是如何发生的……
我们将一起，走近他们，展开聊聊。
关于小童大义团队：
小童大义走过的阶段与大多数公益组织一样，从大学生公益社团开始到发展成正式注册的社会组织，团队从志愿者身份转为全职公益人。
在《小童大义：从教育公益人到完整的人，理解何为“人的成长”》一文中，金老师对于当时（2022年）的小童大义团队状态有精确的描绘：
小童大义机构脱胎于2014年成立的小童大义社会工作服务团队，这是一个成都的大学生公益社团。同学们朝气蓬勃，利用课余时间，共同学习和创新服务模式，将户外拓展、影像、戏剧、手工等多元美育教育方法融入社会工作服务，帮助乡村儿童实现全人成长，同时，大家也在这个过程中找到了归属、得到了成长、实现了自我价值。
2018年，因为出色的服务成果以及成员对于公益的强烈认同，社团得以注册为正式的社会组织，原以为从此“百尺竿头更进一步”，但随之而来的却是危机重重。
走出校园的年轻人需要自力更生，然而公益却并非高薪行业；自己的柴米油盐需要应付，亲朋好友对于他们的选择也是种种不解。左边是面包、右边是理想，他们陷入了两难。常年的驻点服务也让伙伴们疲惫不堪。面对孩子们经历的生离死别，即便是饱经风霜的人都难免百感交集，何况是初出校园的年轻人。
虽然服务让孩子们笑逐颜开，孩子们也在一点一滴地改变，但是他们是不是真的会有美好的未来，伙伴们心中也没有把握。驻点条件有限，伙伴们天天同处于一个屋檐下，没有私人空间，工作和生活难以分开，经常发生的龃龉也在消磨着彼此的归属感。同时工作内容一成不变，社团时代有的成长感也逐渐远去。
以上种种，磨损着这些年轻人，但是感知到自己对于工作的倦怠、对于专业技能的质疑和对于彼此缺乏包容的失望，只是冰山的一角。
置之死地，小童大义开启了自救，“成长计划”诞生了。
如今两年已过，2024年6月，“成长计划”进行到了第三期。
（图为小童大义团队）
在《无限向上生长，在参与和贡献中成为我们，成就彼此｜小童大义团队成长计划》中，小童大义团队的表达里，我们看到了另一种精神状态，也算是“自救”的阶段性成果：
而我们本期启发时刻的故事，就将聚焦在这两年间，从小童大义的“自救”开始……
期待你的参与与交流！
欢迎关注小童大义公众号，了解更多他们的故事。
