期末的脚步越来越来越近了。
按照往年的经验，第一科考语文后通常舆论的声音都比较平静，
大家最多讨论一下作文题目，
然后朋友圈多了一些“吹牛逼"的 ,说押中作文题啥玩意的。。。。
不信，你看今年考完会不会有。
其实我可以给大家一个金句：
但凡考后，说自己押中了什么题目的，不管什么科目，
都是属于收智商税的，
这就好比偶尔买的股票涨了的股民都会认为自己是“股神” ，都是歪魔邪道。
具体原因我就不详细叙述了，这不是本文的重点。
但是下午第二科目数学考完后，
一定是群情激动，
一定会多了一些对生活，对过年失去信心，
对第二天考试灰心丧气的孩子，
也会多了一些到处对答案的孩子，
蒙对了沾沾自喜，蒙错了捶胸顿足。。。。。
以上两种情形的孩子都是中等，中上的普通孩子。
有两种不平凡的孩子，
一种是考后稳如老狗，一脸平静的学神，
考得简单149，考得难148，
难与简单，其实不影响分数。
分数多一点，少一点，主要取决于手抖不抖。。。。。
还有一种孩子也不平凡，
考前一脸无所谓，考后也是一脸无所谓，
这一种什么样的存在？
那就是对于考试难于不难毫无波澜，甚至有点想笑的存在
考试的成绩主要取决于当天选择题中C选项的个数。
那么最受考试折磨的是中等和中上的那批孩子，
学神一个年段不会超过3个，
“毫无波澜” 一个班也不会超过6个。
中间这撮孩子过年的“幸福指数”取决于期末质检考数学的难度，
这撮孩子父母过年的心情也很大部分取决于期末质检考的数学难度，
听起来有点扯，
可是根据蝴蝶效应，这个现象也是可以合理解释的。
好吧，少说废话，进入正题。
如何备战这个战役？
RULE ONE :确定你的目的
考试的目的是什么 ？
听我说，别扯淡。
考试的目的就是得分！
就是这么一个最简单的道理，百分90的孩子都不懂。
所以，你可以看许多孩子考后会“找补” ：
我这道题是计算错误，应该再多4分的。。。。
我那道题是忘了写“答” ，不应该扣分的。。。。。
啊 ，我看着A 选了B ......
其中，最应该明白的一个道理就是，
考试是为了得分，
只要分数低，就是失败，还有什么理由可以找？
难道是计算失分就显得罪过少一些？
难道因为是涂卡涂错，就显得自己没有那么“智障"?
只要明白这个道理，你就会明白自己的考试策略，
还有自己的备考策略!!
但凡会使自己丢分的地方都是复习的地方，都是花时间的地方！
不是说搞压轴题才叫做复习，不是说搞难题才叫做准备考试！！
比方说你字潦草，备考中自己像个办法把字写工整些的同时又不降低速度也是重要的备考！！
如此种种，每个人需要注意的地方不一样，
但是你只要明白自己哪里会扣分，就去搞哪里准没错！
RULE TWO 对自己的准确定位
第一条原则讲到的考试的目的是得分，
所以但凡是考试会扣分的地方理论上来说都是需要准备的。
但是若是时间有限的情况下，哪些问题先处理，
哪些问题后处理，轻重缓急就非常重要了。
这边就有个“吃鱼理论” ,
吃鱼的原则就是先吃肉多，
刺少的地方，先吃鱼背，那叫一个肥美，
再吃鱼肚，后吃鱼尾， 鱼头留着最后啃。
对于不同水平的孩子来讲，“鱼背”的地方是不一样的。
所以摸清自己几斤几两非常重要。
一般来说，若是你平时学校月考期中考分数在95-105分之间，
那么你的首要任务是确认选择题1-8题，
填空题11-14题，大题17题-21题能够百分百稳定得分。
这边固定有道尺规作图题，我敢拍着胸脯说，能稳定得满分的孩子极少，
大部分孩子会因为答非所问，或者解题不规范导致各种扣分。
方法也非常简单，你找五份往年期末套卷，就做以上题号的题目，
然后严格对照标准答案来批改，把所有你所谓“粗心”犯错的题目都重点标记出来，再接下来的一周里面，天天反思这些题目，直到把自己恶心到为止。
若是你的分数在108-120之间，那么你做题的重点在于选择题8-10，
选择题第10题通解通法在于特殊值法，需要熟练掌握，正面解题千变万化，可以先放一放。
填空题主要刚14，15 ，轨迹题要重点掌握四点共圆的各种情况。
大题重中之重在于22，23，这种题目看着虽然不太难，但是要得满分却不容易，因为这两个题号主要是应用题，所以一旦对题意有误解，很容易全军覆没，颗粒无收。
计算往往也有一定的挑战，若是小瞧了这两题，这两题一定会让你付出血泪的代价。
24题第二小题往往不好搞，可以放一放，可以重点搞一搞25题的第二小题，
没想的那么难，关键在于消元，看破了其实就是初一方程思想。
如果你的分数在130以上，
你可以重点就啃10，16 ，23，25整个题，24的先搞第一小题。
因为24的是几何题，解题具有一定的不稳定性，看孩子天赋，
若是图感不够好，考试时候这个地方可能会花费过多的时间，所以其实包括平时和考试可以优先处理25倒一函数题。
麻烦读者帮忙在右下角点在看。
