习近平总书记致信全国优秀教师代表：“教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师，他们具有心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求，展现了中国特有的教育家精神。”
为进一步弘扬教育家精神，践行雅教育理念，汇聚教育的智慧与激情，不断增强教师的光荣感、责任感和使命感，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系。为此，我校每年都展开十大新闻人物活动。
今天，让我们一起走近宁波艺术实验学校教育集团“雅育先锋”第四届十大新闻人物——林小桃，去领略她的风采。
宁波艺术实验学校教育集团
“雅育先锋“
第四届十大新闻人物
林小桃
教师简介
林小桃，中共党员，2010年8月工作，鄞州区名师，鄞州区骨干教师，鄞州区教坛新秀，江东区教坛新秀。多篇论文在CN中文核心刊物发表，曾获浙江省学科论文一等奖，宁波市美术教师基本功一等奖，鄞州区优质课一等奖。课题曾获得2020年度宁波市教育科研优秀成果奖、宁波市第五届艺术教育专项成果奖。
林老师曾多次在省外、市级、区级开展公开课、讲座、送教下乡等，承担师训项目授课。指导学生作品获得省、市、区一二三等奖，多次获得各类艺术节、美术比赛、书法比赛优秀指导教师奖，从教15年，一直乐于奉献，精于提升。
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林小桃老师的教育故事
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林老师始终以高度的责任感和奉献精神，兢兢业业，勇挑重担，为学校美育事业贡献着一份自己的力量。她将“美”的元素融入校园的各个角落。她带领美术团队精心设计校园环境，将艺术融合我校“雅”文化，为师生们创造了一个充满艺术氛围与青春活力的校园空间。
在各类大型活动中，更是勇担任务。在2023年全区教导主任会议上，展示了融合学校十大品格教育理念的美术课《七彩银杏》，展示艺实风采。
在2023年底的迎新冬季“创意+”活动中，与初中部共同开发的校园文创产品——小书灯，深受学生喜爱，一售而空，现已多次迭代设计与细节优化，并结合3D打印技术，诞生了2.0版本的小书灯，实现艺术与科技融合的跨学科发展。
在“阿拉欢喜龙，甬城求职记”活动中，设立了“宁波美术馆”场馆区，让孩子们体验了一把版画艺术，将新春吉语印在龙年红包上，实现美术在生活场景中的应用，精彩纷呈，欢喜无限！
美术组开发的“泥为融”校本课程，让学生因“泥”而美，学生们做了形式多样的各类泥材创生作品。生发的课题在2024年浙江省教研课题中成功立项、论文获得了浙江省学科论文二等奖，区美育改革案例一等奖。
学生的各类美术创意作品多元化展陈，在宁波市宣传部举办的叶小纲文艺大师课、鄞州区鄞心惠师书画院成立仪式、鄞州区教育系统读书会等现场展出，使来宾驻足、品评、称赞。
青雅堂师徒结对，她带领徒弟们共提升，通过授课、试讲、说课等研讨，将自己的经验和智慧传承给新生代美术教师，让“传帮带”的精神传递与发扬。
她带领美术团队培养了一批热爱艺术、富有创造力的学生。明湖美术校队的孩子们在宁波市首届青少年版画大赛、“我与宁波这座城”等比赛中斩获一、二、三等奖；鄞州区艺术节美术比赛荣获一、二、三等奖，满载而归。她是“雅教师”，更有“雅力量”！
指导学生作品
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他人眼中的她
学生眼中的她
01
林老师的课堂从不缺欢声笑语，每一节美术课都携者思维火花，记得她上的一节《漫画与生活》，让我了解了四格漫画的起、承、转、合，反转理念设计脚本去并绘制漫画。而每一次动手实践，都让我们玩中汲取知识，激发灵感的火花。
她还是我们的副班主任，像一位温暖的大家长。她总和我们一起吃午餐，课后聊天，总能在我们需要时给予最及时的支持与关怀，她愿意倾听，分享我们的喜怒哀乐，让我们感受到被重视和理解。她教会我们的不仅是画笔下的色彩与线条，是校园生活中的每日陪伴，更是对待生活的态度——勇敢、乐观、充满爱意。
——明湖校区401班 刘桂君
02
林老师仿佛是那位总能在平凡课堂中创造生趣的魔术师。她不仅仅是一位站在讲台上传授知识的教师，更是那个能够洞察我们的所思所想，用艺术的钥匙打开他们创意之门的引路人。
林老师以她独有的亲和力，她经常鼓励我们充分发挥想象力，我经常会闭上双眼，在循循善诱下，不知不觉地走进一个个奇幻美妙的美术世界。
她是一阵轻柔的微风，时常抚慰着我的心灵。她总能耐心地倾听我们的想法和困惑，给予我们指导和帮助，让我们畅游艺海。
——明湖校区401班 傅予晴
同事眼中的她
01
在繁忙的工作环境中，她总能保持那份对艺术的热爱和追求，用专业为学校增添一抹亮色。她总能让人感受到一种独特的艺术氛围，仿佛整个世界都变得柔和而美好。
作为同事，她也是个非常友善和乐于助人的人。她用那种细腻的工作方式，给予我们团队无尽的帮助。这位美术同事，不仅是个才华横溢的艺术老师，更是个能够温暖人心、传递正能量的好朋友。
——崔海龙老师
02
走路裙摆摇曳生风，远远见到我们总会和大家打声招呼，又步履匆匆。课堂教学等着她拨动艺术的心弦，校园展厅等着她点亮艺术的气息。美丽优雅知性的林老师，让我们如沐春风！林老师的课堂充满着活力，上学期初有节公开课，带领我们1班的孩子们一起感受艺术与雅教育十大品格的魅力，通过杏叶名片相互认识，以“美”交友。
——杨俊俊老师
家长眼中的她
01
无比感激林老师，她如同一股温暖的春风，激发了孩子对艺术的热爱与对绘画的热情。林老师以其独特的教学魅力，引领着孩子用心来感受世界的美好，再由绚烂色彩与灵动的线条在画布上表达感悟与情感。
林老师还积极鼓励孩子参与各类美术比赛，每一次都耐心细致地为我们解释比赛规则，分析不同赛事的竞赛策略，帮助孩子做出最佳的主题选择，明确创作方向，并制定出合理的时间规划。这份深厚的师生情谊，无疑将成为我们心中最宝贵的印记，它如同一盏明灯，照亮孩子前行的道路，陪伴着她在艺术的世界里勇敢追梦，不断前行。
——明湖校区202班 徐松雪家长
02
孩子的心灵是纯洁的，我们从孩子的绘画中得到了心灵的洗礼。孩子的每一笔色彩，都离不开林小桃老师的心血与智慧，是她用专业的眼光引领孩子探索艺术的奥秘，用耐心的鼓励激发孩子的创造力。林老师的创意激发、技巧传授以及不断鼓励，让孩子在艺术的道路上迈出了坚实的一步。近几年孩子也陆陆续续取得了一些成绩，这份荣誉背后，不仅是有孩子的努力，更有林老师的辛勤付出。在未来的道路上，我们坚信有林老师的陪伴，孩子定能在艺术的殿堂里绽放更加璀璨的光芒。再次感谢，您是最美的引路人
—— 明湖校区304班 张可研家长
文字 | 林小桃
排版 | 章杨咪
一审 | 朱晗菁
二审 | 党政办
校长信箱：yssyxxnb@163.com
