守 教 育 初 心
正 师 德 师 风
前言
为大力弘扬教育家精神，持续加强师德师风建设，结合学习贯彻全国教育大会精神和《中共中央国务院关于弘扬教育家精神 加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见要求》，宁波艺术实验学校教育集团党总支开展了以“五个一”为内容的秋季师德专题教育活动。
各支部书记带领全体教师学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，将师德师风相关文件进行深入解读，通过生动的案例分析和深刻的理论阐述，激发了老师们的职业责任感和使命感。
大家纷纷表示，将以此为契机，不断提升自身的师德素养，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
第一党支部
第二党支部
第三党支部
在党小组的集中学习研讨会上，党小组长带领组员学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》的具体内容，各组并对师德师风建设的要求进行了深入细致的探讨。
大家认为，尊重学生、关爱学生、公正公平对待每一位学生以及廉洁从教等，是新时代中小学教师应始终坚守的职业操守和道德底线。党员教师们纷纷表示，要时刻铭记这些准则要求，不仅要在内心深处树立起正确的教育观和职业道德观，更要在日常教育教学工作中身体力行，将这些准则转化为实际行动，内化于心、外化于行。
通过观看警示教育片，一个个真实案例，精准而深刻地切开了师德师风建设中的隐痛。这些案例不仅仅是一个故事的讲述，更是一面镜子，让我们每一位教师都能从中看到自己的影子，反思自己的行为。
通过组织观看感人至深的电影短片《我爱我的老师》，让老师们对职业有了更深刻理解和更崇高的敬意。观影结束后，大家纷纷分享了自己的感受与体会。有的老师感慨地说：“这部短片让我更加坚定了从事教育事业的决心，我要像片中的老师一样，用心去爱每一个学生。”有的则表示：“每一个孩子都是独一无二的，作为教师，我们应该用心去倾听，用爱去引导，帮助他们成长为最好的自己。”
全体教师填写了师德问题自查自纠表。老师们表示会牢记师德师风于一名教师的意义，做到立行立改，规范自己的从教行为，用高尚的师德修养和良好的人格魅力去影响和教育学生，真正把师德师风教育活动落到工作实处。
结语
此次师德师风专题培训活动不仅是一次精神的洗礼，更是一次行动的号召。它让我们更加深刻地认识到，作为教师，我们肩负着培养未来、塑造希望的神圣使命。让我们携手并进，共同书写教育事业的新篇章！
END
文字 | 何 婷
图片 | 翁佳莹、何婷、楼宁
编辑 | 楼宁
审核 | 王卫栋
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