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《阳光灿烂的日子》是一部自传性质的雄性热血电影，讲的是青春中后期的故事。在这个阶段，性激素的水平会急剧增高，无论是男孩还是女孩，都有无限的精力，女性开始显示出妩媚的一面，男性开始秀肌肉。
这种无限的精力需要发泄，而每个时代每个人的发泄方式都不同。其中一种发泄方式是上山下乡，到农村去接受贫下中农再教育，实际上就是把精力发泄在种地上；另外一种发泄方式就是现在非常普遍的好好学习考大学。
不过有时候，青春期热血少年的精力是没有地方发泄的。所以在20世纪80年代的时候，有一段时间“严打”，原因就是很多人从农村回来了，没有什么事情可做，就到街上去闹事。
对于大学扩招，我觉得不仅仅是国家对人才的需要，其实有很多青少年到了青春期需要把学校作为和朋辈的聚集地，除了学习以外，有很多社团、体育活动可以参加，就可以通过这样的方式分散注意力和发泄过剩的精力。所以对青春期尤其是青春中后期的孩子来说，学校组织对抗性比赛、登山活动、行军练习，为的都是这个目的。
当然，除了发泄，还可以引导。比如，俄罗斯的人口比较少，所以会有意地举办夏令营，或者提供比较多的避孕套，鼓励他们与同龄人发生性关系。
还有一种方式是介于发生性关系和发泄精力之间的，就是舞会。舞会能够促进男女之间的交往和交流。在20世纪80年代初期，有很多广场里面都有特别简陋的灯光和喇叭，就是用来跳迪斯科的，这也是对青春期无处安放的精力所做的安排。
在《阳光灿烂的日子》里，其实父母亲的角色被弱化了，当然这跟当时的政治形势有关——大人忙着“闹革命”，大一些的孩子都上山下乡了，所以整个城市空空如也，剩下的都是十五六岁的孩子。
男主马小军就是其中一个代表。学校因为大人“闹革命”停课，一帮少年不是在空空如也的街道上瞎逛，就是到别人家去晃荡，这在当时是非常普遍的现象。不过，这也隐喻了青春期的所见所闻都是一种飘浮的状态，有特别多的想象。
这个时候如果和同辈人在一起，也就意味着父母亲的角色是退到后面去的。青春期孩子的很大兴趣在于结成和融入自己的社团，然后在社会上探索自己的能力，找到自己在朋辈社团中扮演的角色和位置。但是，如果一直这样对规则和底线进行破坏和试探的话，可能会触碰法律的底线，所以对这种情况，社会需要给予更多宽容和接纳。所以，这是一个非常矛盾的事情。
比如，在“严打”的时候，抢军帽可能会判死刑，你要是正好碰到，那就只能自认倒霉。再比如，当时唱《你在我身边》这样的歌，就会被说成调戏女青年，然后按照流氓罪抓进去坐牢。现在看的话，这些当然都不算什么。
另外，青春期的孩子总是喜欢对抗权威，特别是针对父亲进行叛逆，发泄自己的精力。所以在这部电影里，除了父母亲的角色弱化以外，就是同龄人之间会在团体中形成角色认同。
比如说马小军，一开始在“头儿”刘忆苦的团体里只是一个不起眼的小角色，可是后来他经常打群架拍砖，慢慢地从配角成为团体里的“领袖”。其实，这正好反映了一个青春期少年从成长到成熟的过程。换句话说，马小军从一个比较脆弱、跑龙套并且不自信的人，逐渐飘浮到了变得对这个世界有了自己的看法，能够按照自己的想法去做一些事情。
虽然这部电影描写父母的笔墨偏少，但描写青春期的男性对女性的朦胧追求的笔墨比较多。马小军在别人家里偷东西的时候，突然被少女米兰的照片所吸引。
张爱玲在《红玫瑰和白玫瑰》里描述了两种不同的女性意象。一种是热情似火、特别性感和吸引人的红玫瑰，如果你对她失去兴趣，她就会变成墙上的一抹蚊子血；另外一种是高贵无比的冷美人白玫瑰，她不是特别爱理人，如果你不喜欢她了，她所谓的高雅就会变成挂在你嘴角的白饭粒。
在《阳光灿烂的日子》里，也出现了两种不同的女性意象：一种是宁静饰演的米兰，虽然个子不高，但散发着非常健康的野性之美，有点像红玫瑰，特别性感、奔放，还有点纯真，衣着朴素，看起来特别真实；另外一种就是陶虹饰演的于北蓓，有点像妩媚的乡村狐狸。于北蓓可能更吸引年龄大一些的男性，他们对这种像狐狸一样的女性比较感兴趣。马小军在青春中后期，吸引他的是米兰这种与母亲比较像的、丰满的、有原始感觉的女性。
第二个分化是从跟女性接触开始。马小军正是因为对女性感兴趣，才出现了与男性团体的分化。所以在青春中后期，男性的荷尔蒙需要释放，需要在男性团体中确立自己的位置，同时又需要离开父母亲去寻找同龄的异性，从而与自己的男性团体进行分离。因此，青春期男性要真正实现分离个体化，第一要从家庭中分离出来，第二要从男性团体中分离出来，形成真正的自信。
很多年以后回忆，你会发现，青春期很傻的那个人，就像对我们的青春期做了一个注脚，因为在青春期，我们的确会做很多很傻的事情。这些傻事对底线的触碰，就像当年的爱恨情仇：当初和你吵得最厉害的人，最后可能会变成你这一辈子的终身哥们；当年你特别爱的女孩，过了很多年以后再看可能并不怎么样。而这些记忆，正好说明你真正度过了自己的青春期。
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