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2024年1月24日，国务院学位委员会将“中文创意写作”增列为中国语言文学二级学科。这一年，创意写作学科共有6篇论文被《新华文摘》转载，其中全文转载3篇（分别来自《广州大学学报》《文艺论坛》《当代文坛》），论点摘编2篇（《当代作家评论》《湖北大学学报》），篇目转载1篇（《广州大学学报》）。这表明，创意写作研究得到了学术界的高度关注，发展势头强劲，正迎来其历史性的发展机遇。
2012年《新华文摘》首次将目光投向创意写作研究领域，篇目转载了“创意写作学科的基本理论与实践”专题（作者：葛红兵、许道军、马克等，原刊于《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2011年第5期）。
首次全文转载则始于2016年，题为《创意写作：文学的创意本质及其产业化问题》（作者：葛红兵、高尔雅、徐毅成，原刊于《当代文坛》2016年第4期，原题为《从创意写作学角度重新定义文学的本质——文学的创意本质论及其产业化问题》）。2016年是关键之年，该年还有1个专辑（“创意写作教育教学问题研究”）篇目转载，3篇网络版全文转载。
2024年，《新华文摘》对创意写作研究的空前关注，预示着这一学科领域有着光明的发展前景，期待未来涌现出更多关于创意写作的真知灼见。
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2012年以来《新华文摘》（含纸质版及网络版）转载创意写作研究情况一览如下表（依据摘编时间先后排序）：
时间 | 栏目 | 作者 | 论文题目 | 原发期刊 |
2012年01期 | 篇目-文艺 | 葛红兵、许道军、马克等 | “创意写作学科的基本理论与实践”专题 | 湘潭大学学报 |
2016年14期 | 篇目-文艺 | 陈晓辉、高尔雅、梁慕灵等 | “创意写作教育教学问题研究”专辑 | 湘潭大学学报 |
2016年19期 | 文艺评论 | 葛红兵、高尔雅、徐毅成 | 创意写作：文学的创意本质及其产业化问题 | 当代文坛 |
2020年19期 | 篇目-文艺 | 许道军 | 创意写作研究的学术科目视野及中国经验 | 湘潭大学学报 |
2022年06期 | 篇目-文艺 | 葛红兵 | 疗愈写作：作为创意写作的对立面 | 文艺评论 |
2023年16期 | 篇目-文艺 | 葛红兵、王烯 | 与世界对话：比较创意写作学的建构及未来 | 探索与争鸣 |
2024年12期 | 篇目-文艺 | 许道军等 | “创意写作与当代文学生态研究”专辑 | 广州大学学报 |
2024年14期 | 文艺评论 | 叶祝弟 | 作为创意城市基础设施的创意写作 | 当代文坛 |
2024年14期 | 文艺评论 | 张永禄 | 创意写作与高校作家培养 | 文艺论坛 |
2024年14期 | 文艺评论 | 刘卫东 | 英语国家创意写作的兴起与当代文学生态的新变 | 广州大学学报 |
2024年23期 | 论点摘编 | 宋时磊 | 余光中创作转型与创意写作教育的接受 | 湖北大学学报 |
2024年23期 | 论点摘编 | 张国龙 | 创意写作：“写别人写不了的”和“写别人写不好的” | 当代作家评论 |
2016年以来《新华文摘》转载创意写作研究情况一览（网络版） | ||||
时间 | 栏目 | 作者 | 论文题目 | 原发期刊 |
2016年10期 | 文艺评论 | 高尔雅 | 困境、重构与价值发现——美国创意写作学科发展问题研究 | 湘潭大学学报 |
2016年10期 | 文艺评论 | 陈晓辉 | 中国化的创意写作学科体系猜想 | 湘潭大学学报 |
2016年10期 | 文艺评论 | 梁慕灵 | 大学创意写作教学的设计与效果——以香港大专院校为例析 | 湘潭大学学报 |
2017年12期 | 学术动态 | 葛红兵、雷勇 | 《英语国家创意写作学科发展研究》 | 《社会科学》 |
2020年18期 | 文艺评论 | 许道军 | 创意写作研究的学术科目视野及中国经验 | 湘潭大学学报 |
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（1）研究论域逐渐多元，且更加深入。转载的文章主题涉及创意写作学科的基本理论、学科历史、中国化实践、教育教学问题、产业化问题、学术科目视野、疗愈写作、与世界对话的比较创意写作学等，显示了创意写作学科的多维度发展和深入探讨。
创意写作与文学生态的关系：部分文章探讨了创意写作与当代文学生态的关系，由此出发探向社会化发展，如创意写作如何作为创意城市的基础设施。
创意写作的教育教学面向：有多篇文章聚焦于创意写作教育的问题，包括教育教学问题研究、创意写作学科体系、高校作家培养等。
创意写作的国际化视野：一些文章讨论了英语国家创意写作的兴起及发展、中国创意写作发生的国外资源等，显示了对国际创意写作发展趋势的关注，以此为中国化、中国经验提供借鉴。
（2）被转作者主要来自上海大学，其他单位也在增多。被转论文多来自上海大学团队的葛红兵、张永禄、许道军、高尔雅等，来自北京师范大学（张国龙）、武汉大学（宋时磊）、西北大学（陈晓辉）、香港公开大学（梁慕灵）、《探索与争鸣》杂志社（叶祝弟）的学者也受到关注，为这一领域带来了新的活力。这进一步拓宽了创意写作的学术视野，也促进不同地区之间的交流与对话，使得学术讨论更加深入，有助于推动创意写作学科的发展。
（3）转载期刊大多开设有创意写作专栏。《湘潭大学学报》被转载次数最多，共7次，显示了该期刊在创意写作研究领域的影响力。《当代文坛》《文艺评论》《广州大学学报》各有2次被转载，《探索与争鸣》《湖北大学学报》《社会科学》《当代作家评论》各有1次被转载，表明这些期刊也是创意写作研究的重要平台。上述期刊大多曾先后推出聚焦创意写作的专栏或笔谈，“创意写作”专栏的开设促进了学术交流和学科发展，为学界提供了丰富的研究资源和视角。
随着创意写作学科的不断发展，可以预见未来会有更多期刊将目光投向这一领域，为创意写作研究提供更多的探讨平台。
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《新华文摘》是目前国内期刊评价最具权威性的依据和评价因子，在我国公认的四家权威学术评价及文献转载机构（即《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、中国人民大学报刊复印资料、《高等学校文科学术文摘》）中位列榜首，在学术界、思想界及期刊界享有极高的学术声誉和地位，深受党政高层领导和学术界专家的青睐。
（资料整理和撰稿：新疆大学陈雨辰、武汉大学文学院宋时磊，书于2024年12月16日。如有错误、遗漏或其他问题，可留言指正。）
