最近看到一则揪心的新闻，一个初一的孩子，在父母眼里又勤奋又乖，最近每天早上3点起来背书，4点起来上学。前几天在上学路上失踪了，到现在我写这篇稿子的时候还没找到这个孩子。
一看到青少年的问题，我就很难受！从我多年的工作经验看，这个初一的孩子不是勤奋，而是陷入了困境却不知所措。
首先，他严重睡眠不足。初一的孩子每天应该保持七到八个小时的睡眠，充足睡眠能够保证孩子恢复体力，清理大脑的垃圾，把短时记忆变成长时记忆。充足的睡眠能够保证他良好的情绪和理智。所以，凌晨3点起来背书，其实效率是很低的，是一种假努力。
其次，他的表现很反常。学习时间的安排不正常，天都没亮就要去上学，这太不合理了。可是他不但没有引起家长的警觉，反倒以为孩子很乖，热爱学习。看来父母特别在意孩子的学习，忽略了其他方面，真的太不了解现在的孩子了。
同时，这个初一的孩子面临着青春期生理和心理发展的关键期，既依赖又独立，内心充满了矛盾和冲突。学习又遇到了一个瓶颈期，小学的方法不管用了，父母似乎又不理解自己。孩子内心难受啊！
在父母眼里，这么小的孩子就应该把上学读书当成是主业，孩子的世界里就只有家庭和学校。可是，现在的孩子除了家庭、学校，还面对着网络世界，这个无形的大手像一个影子，正在通过“算法”、各种交友软件和游戏软件，侵蚀着孩子们的现实世界。
说起互联网对孩子们的不良影响，孩子们还会遇到哪些困境呢？
NO. 1
我曾经的一个学生在高三上学期的时候，表面上看着乖乖的，上课认真，课后作业也很认真，可是却总说肚子疼，常常请假。我察觉到不对劲，可是妈妈却有点不以为然。我持续观察她，一到月考就请假，人似乎也越来越沉默了。
放寒假前，我主动约妈妈见面，这时妈妈火急火燎地赶过来，说前几天派出所上门找她了，孩子进入了一个诱导青少年自伤自残的群。虽然她在里面并非活跃分子，但是，多多少少受了一些影响。
咱俩把一些细节一对，发现孩子自己预约了罗湖医院的心理科，已经去咨询过好几次了。庆幸这个孩子主动求助，庆幸她及时刹车。否则，真的很后怕孩子会发生什么。
又过了半年，天门山事件爆发，几个互不相识的年轻人在群里相约，到天门山去自尽。后来，全国排查约s群，这时，我收到上级的要求，找这个孩子谈话，紧急干预。
而那个时候，孩子已经在我和她妈妈的共同努力下，逐步恢复了正常。课堂上主动回答问题，再也不会考试请假了，脸上的笑容也多了起来。
我还见到一些女孩子被“隔空猥亵”，面对网友的无理要求，要么被说服了、要么被恐吓了，发送自己隐私部位的图片甚至视频。而这些，都在网络上流传着。
NO. 2
前几个月，一个朋友发给我几张聊天截图。看完以后，我整个人都觉得很难受。在那个群里，他们放大亲子冲突，诱导孩子用极端手段泄愤。在那里，他们把爸爸妈妈叫父猪母猪；如果对父母不满，就给父母p遗照；甚至有人专门传播残害父母的视频，让孩子们学习里面的作案计划等等。细思极恐啊！
NO. 3
今年三月，上海松江人民法院处理了一个案件，一个女学生从17岁起就被网友PUA，在长达7年的时间里，让女孩子给她“上供”了两百多万，理由就是她是女孩子的转世菩萨，女孩子上辈子欠她的。
听起来多么荒诞的理由，可这就是我们每个孩子面临的现实，每个父母都不容忽视的现状。互联网正在铺一张隐形的大网，在抢夺孩子们的注意力呢！
据官方数据显示，我国目前网民呈现低龄化现象。每个孩子还没有学会正确地看待这个世界的时候，就学会了上网。可是网络信息多元、新奇、片面甚至极端，里面有各种人、各种组织、各种情绪。
父母不能只关注学习了，一定要进行情感的交流，多一些对孩子情绪的理解。当孩子问一些你无法回答的问题，你觉得莫名其妙的问题的时候，一定不能一棒子打死，直接拒绝和否定孩子，而要去耐心点，听听孩子内心真实的声音。
否则，当孩子不被理解的时候，会有一股力量趁虚而入，把孩子引向我们都不知道的方向！
作者简介：
网名“麻辣班主任”
深圳24年高中班主任经历
人民德育（深圳）家庭教育专家委员会委员
人民德育骨干教师委员会委员
广东省中小学德育研究会理事
广东省中小学家庭教育指导专家委员会首届委员
深圳市“五一巾帼标兵岗”、“工人先锋号”负责人
深圳市陶行知研究会班主任成长专业委员会理事长
深圳市第二、三批名班主任工作室主持人
深圳市首届百位“我最喜爱的班主任”
深圳市妇联首届家庭教育讲师团成员
深圳市福田区兼职督学
福田区关心下一代工作委员会特邀讲师
福田区劳模和工匠人才创新工作室主持人
福田中学“家庭教育”品牌课程主持人
福田区“大先生”计划“领航教师”培养对象
福田区春晖家长学校资深讲师
福田区优秀班主任、优秀共产党员、十佳班主任
深圳市高考工作先进个人
广东省普通高考优秀评卷员
课程《父母怎么说，孩子更合作》被福田区委组织部推荐为”二次创业“课程
所写案例曾经荣获广东省优秀案例、深圳市教育局、深圳市妇联优秀案例、福田区特等奖等荣誉。
香港中文大学（深圳）人文学院校外导师主持省、市、区等各级德育课题，参与国家级、深圳市社科院课题
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