我们班的小可爱们!(No.1082)

文摘   2024-10-18 22:07   广东  

今天为什么写这篇文章,源自于前两天的听到的一件事儿:听说有的学校的老师,对待孩子的情绪问题非常马虎,孩子找老师倾诉,结果老师回复说:你有倾诉的时间还不如刷两道题呢!


也许他太不了解现在的高中生了,高中生的情绪问题、交友问题比学习问题还要重要。我们大人认为的“小事儿”不解决好,孩子一定会学不好的。


青春期的孩子因为身体激素的分泌,以及大脑的发育的原因,他们对于情绪的感知能力特别强,他们能够全面、深刻、丰富地体会到成年人的所有情绪情感,可是他们的处理速度比成年人慢50%。


因此,他们需要等待,需要时间,他们需要被尊重和理解。


那么我平时是怎么处理的呢?给大家看看我们班的小可爱们!


我对孩子们其实要求挺严格的。看看咱们班的黑板,我的要求是一尘不染。


我这么对他们说:你们在教室里的时间最多,如果到处都是粉尘,受害的是自己。其次,如果黑板花花的一片,坐在最后一排的同学经常会看不清楚板书。每个同学值日的时候认真负责,就是在给全班的同学谋福利,为自己,更是为大家。


我的要求的出发点,不是为了评比,而是为了孩子们的自己。



我们班的同学热爱生活,会用自己喜爱的方式调节自己的情绪和方法。我很支持他们,也很喜欢他们拥有自己的爱好,勇敢追求自己的爱好!


这只翠花猪是从我的办公室拿来教室的!他们很坦然地享受老师分享的小公仔!


孩子们可爱吧!看着这些花花绿绿的会影响他们上课吗?据科任老师反应,我们班的课堂纪律很好,孩子们都能认真听课,因为他们受到了尊重,因为我也有要求,不影响自己、不伤害别人。自尊的孩子更自律。再说了,高中生都知道要为自己学。


看看我们班花花绿绿的玩偶,还有他们下课后爱玩儿的魔方,说明他们会用自己喜爱的方式给自己减压,这就是在为迎接挑战做准备呢!



我经常会很开心地点赞他们的能力,点赞他们可爱的玩偶们,喜欢着孩子们的喜欢,悲伤着孩子们的悲伤,这就是走进孩子心里的法宝!








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作者简介:




网名“麻辣班主任”(抖音号56330162099)

深圳24年高中班主任经历

人民德育(深圳)家庭教育专家委员会委员

人民德育骨干教师委员会委员

广东省中小学德育研究会理事

广东省中小学家庭教育指导专家委员会首届委员

深圳市“五一巾帼标兵岗”、“工人先锋号”负责人

深圳市陶行知研究会班主任成长专业委员会理事长

深圳市第二、三批名班主任工作室主持人

深圳市首届百位“我最喜爱的班主任”

深圳市妇联首届家庭教育讲师团成员

深圳市福田区兼职督学

福田区关心下一代工作委员会特邀讲师

福田区劳模和工匠人才创新工作室主持人

福田中学“家庭教育”品牌课程主持人

福田区“大先生”计划“领航教师”培养对象

福田区春晖家长学校资深讲师

福田区优秀班主任、优秀共产党员、十佳班主任

深圳市高考工作先进个人

所写案例曾经荣获广东省优秀案例、深圳市教育局、深圳市妇联优秀案例、福田区特等奖等荣誉。

广东省普通高考优秀评卷员香港中文大学(深圳)人文学院校外导师主持省、市、区等各级德育课题,参与国家级、深圳市社科院课题




麻辣班主任积极教育
24年高中班主任,解码孩子,走进父母心,传授积极育儿经!
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