咨询人：孩子爸爸
孩子年龄/性别：15岁/男孩
指导老师：王俊卿老师及其团队
情况介绍：
高一，休学躺平，黑白颠倒玩手机，生活邋遢；
用不上学来拿捏父母，无节制要钱，迷恋改装电动车；
一谈学习就炸毛，不喜欢学校，不接受学校管理。
儿子出生后，我们全家那真是一门心思都在他身上。可在教育孩子这事儿上，我们夫妻俩是真没招儿了。
也不知啥时候起，儿子变得特别叛逆，后来还厌学休学，经常提些无理要求，把我们吃得死死的。
那段日子，我跟孩子他妈焦虑得要命，整宿整宿都睡不着觉。
我当时觉得这孩子可能真没救了，特别绝望。
孩子爸爸给老师的感谢信
01
儿子休学躺平，我愁得头发都白了
孩子妈妈身体一直不太好，从儿子上初中起，就一直在外面养病，一年也就回来个四五次。
我这又当爹又当妈地陪着儿子，本以为能顺顺利利度过初中，哪晓得这孩子越大越让人不省心。
儿子的初中生活，一开始倒也还算平静。每天按时上学、放学，回家还会跟我唠唠学校里的那些事儿。
可到了初三，全变了。
因为疫情，他只能在家上网课。这没了学校的约束，他就彻底撒欢了。
每天睡到太阳晒屁股才起，网课挂在那，谁也不知道他在干啥。
老师布置的作业也是胡乱应付，那字写得跟鸡爪子挠的似的。
我提醒他几句，他猛地一甩笔，“你能不能别整天唠叨？烦死了！”
我被他这态度气得不行，那段时间，我真是看在眼里，急在心里。
初三那年，孩子妈回来了。
她因为三年不在儿子身边，心里满是愧疚，总觉得亏欠了孩子。
一回来就对儿子各种溺爱，儿子要啥给啥。
这下可好，儿子觉得有人给他撑腰了，更加肆无忌惮。
有一回，儿子看到同学有双限量版运动鞋，回来就缠着孩子妈要买，孩子妈二话不说就给了他几千块钱。
他拿着钱得意洋洋，还在我面前显摆。
从那以后，儿子就经常要钱买各种名牌衣服和鞋子，不给就发脾气，甚至摔东西。
上了高中，本以为换了新环境他能收收心，谁知道他又搞上了网恋。
每天大半夜偷偷跟小姑娘煲电话粥，老师经常跟我反映他上课打瞌睡。
有一次我半夜起来上厕所，听到他在房间里小声说话，仔细一听，原来是在和小姑娘聊天呢，那语气，温柔得能滴出水来。
我气得一把推开门，大声骂道：
“大半夜不睡觉瞎折腾啥呢？明天还上不上学了？”
儿子被我吓了一跳，赶紧挂了电话，嘟囔着：“你干嘛呀，吓我一跳。”
我指着他说：
“看看你现在这副德行，学习能好才怪。上次考试考得一塌糊涂，我都还没找你算账呢！”
儿子不服气地说：“我怎么了？我就聊聊天而已，有什么大惊小怪的。”
从那以后，儿子就像防贼一样防着我们，整天把房门锁得紧紧的。
没多久，晚上也听不到他聊天的声音了，整天像霜打的茄子似的。
我猜是被小姑娘甩了，我也没安慰他，寻思着这孩子自己得吃点教训。
突然有一天吃饭的时候，他跟我说：
“爸，我不想上学了，想休学去打工。反正我成绩也不好，出去干啥都比在学校强。”
我一听，气得直跳脚：
“不读书你以为你就能好过了？就你这样出去打工，只能干最累的活，拿最少的钱，一辈子被人瞧不起。”
儿子把筷子一摔，大声说：
“那我也不想上学了，在学校烦死了，一点自由都没有，跟坐牢有什么区别！”
说完，腾地站起来，回房间 “砰” 地关上了门。
孩子跟老师吐槽零花钱上的问题
第二天他真就不去学校了，现在一提上学，就跟我急眼，还跟我说：
“想让我上学也行，一个月给我 2000 零花钱。”
我一听这话，心里那个火，蹭蹭往上冒。
可看着他那副散漫的样子，我又担心他真就这么一直荒废下去。
跟孩子妈商量来商量去，我最后决定给他1000 块，想着先把他哄回学校再说。
可谁知道，给了钱他去了两天就说头疼肚子疼，找各种借口请假。
过了几天又要钱，说要买学习资料，我给了他钱，结果他拿着钱去买了游戏装备。
我发现后质问他，他还理直气壮地说：“我答应去，我又没答应天天去。”
老师也觉得他目前状态不行，建议休学调整，没办法我只好给他办理了休学。
休学在家也不消停，他又迷上了改装电动车，说就喜欢风驰电掣的感觉。
我担心他出事，不同意他改。为了这电动车，我们又没少吵架。
终于不改车了，又开始整天在家黑白颠倒玩手机。
一开始玩到晚上12点，后来到凌晨1点，最后到凌晨3点才睡，第二天中午才起床。
房间里也乱七八糟，衣服到处乱丢。
要钱的时候要是不给，他就开始不吃饭，跟我们怄气。
我感觉自己真是管不了了，愁得头发都白了不少。我就不明白了，本来挺好的孩子怎么就变成这样了呢？
在走投无路之下，我报名了一对一心理咨询，这才明白儿子休学躺平背后的原因。
02
严格管教+过度溺爱，让儿子变低自尊
严格管教加过度溺爱，把儿子变成了低自尊、依赖性强的 “玻璃娃娃”。
低自尊的孩子往往对自己的能力缺乏信心，尤其是在面对挑战和压力时，儿子便是如此。
儿子打小就在我的严格管教下长大。
初中那会，孩子妈身体不好在外养病，没了她当和事佬，我对儿子更严了。
作业有点错我就猛批，还让他反复改；学校活动他想选轻松的，我非让他挑有挑战的；他跟同学闹矛盾，我也不问青红皂白就说他不会处理关系。
长期下来，我的严格管教让儿子不敢直面问题。
然而，孩子妈呢，长期不在儿子身边，心里满是愧疚。
每次回来都使劲宠儿子。儿子要贵的电子产品，她马上就买；儿子不想做家务，她也不管；儿子晚睡晚起，她也不吭声。
这 “一冷一热” 的教育模式，让儿子难受、憋屈，他觉得：
爸爸对我这么凶，要求这么高，一定是觉得我做得不够好，我怎么做都达不到他的预期；
妈妈什么事情都顺着我，我想干嘛就干嘛，她一定不会有意见。
我的严格管教让儿子学会了逃避问题，而孩子妈的溺爱、包庇，又让他很难做到独立、自主、自强。
在这样的教育下，儿子的畏难情绪变得十分严重。
一旦在学习上受挫，他首先想到的不是去解决问题，而是选择逃避。
于是，他开始沉迷网络游戏，迷上了从虚拟世界里轻松获得反馈的满足感。
他爱乱花钱买东西，这其实与爱玩手机、玩游戏是一个道理，都是为了排解内心的苦闷，释放压力。
而且当儿子提出不合理要求时，我也没有坚定拒绝，为哄他上学还轻易妥协给钱。
这让儿子更加认为可以通过不良行为达到目的，从而有恃无恐。
他明白了只要自己闹一闹、提要求，我们就会满足他。
如此一来，他对学习更加不重视。
因为他发现他不去上学这件事，我们会比他还焦虑，他便更加肆无忌惮地拿捏我们，以此来满足自己的各种要求。
想通了这些，我内心五味杂陈，原来我们错误的教育方式才是把儿子推向休学躺平的罪魁祸首。
好在找到了原因，在心理咨询师的指导下，我们开始调整教育方法。
老师对孩子爸爸进行指导
03
让花成花，让树成树
1、相信孩子，把他的事情交给他，别比孩子自己还操心他的事儿
儿子休学在家那段日子，我心里焦虑得不行，无时无刻不在关注着他的一举一动。
我想尽办法去关心他，甚至都快到讨好他的程度了，可儿子对我依旧是爱答不理，还说我虚伪。
我实在是想不通，就去问了咨询师。咨询师的一番话让我醍醐灌顶，她说：
孩子能敏锐地感觉到你的关心里带着焦虑、不信任和期待，这对他来说无疑也是一种压力。
这种掺杂了杂质的爱，根本无法发挥作用。
很多家长都很困惑，觉得自己都顺着孩子了，孩子怎么还不好起来呢？
其实就是因为家长心里只是想把孩子哄上学，这种有目的的爱，孩子很容易就察觉出来了。
有一天晚上，儿子主动提起上学的话题，他说：“我知道你想让我去学校。”
我想起咨询师的教给我的话，看着他的眼睛，认真地说：
“你去不去学校爸爸妈妈都没关系，别太小看你爸妈了，即使你现在说我永远都不去了，你想好做什么了，爸爸妈妈都支持你。”
儿子听后，沉默了一会儿。我能感觉到他内心的触动。
后来，我又跟他分享了他最喜欢的脱口秀演员付航的爸爸说的一句话：
“进入快乐世界唯一的一个秘诀就是，孩子的父母能够深刻地意识到，我的孩子不是这块料。”
儿子听后，眼中闪过一丝惊讶，接着陷入了沉思。过了一会儿，他缓缓地说：
“我知道，我不是你们期望中的那种孩子。”
我赶紧说道：
“以前是爸爸不对，爸爸早就想通了，我们不需要你成为特定的样子，只希望你能做自己想做的事情，开心就好。”
那天晚上，我跟儿子聊了很久。我们聊了他的兴趣爱好，他的梦想，还有他对未来的一些想法。
我发现，儿子其实有很多自己的想法和计划，只是以前我从来没有真正去倾听过他的心声。
老师教爸爸如何和孩子表达
2、学会“温柔而坚定”的表达，高情商地对孩子说“不”
“温柔”是指我们不去和孩子做对抗，而是照顾和缓和他们的情绪，要是能做孩子的朋友，那是最理想的状态。
“坚定”是指要有我们的原则和底线，什么是我们坚信要做到的，就不能轻易让步。
有一回，儿子跟我说他想要一笔钱去买一个新出的游戏装备。
要是以前，我肯定会直接拒绝，然后批评他乱花钱。
但现在，我先温柔地看着他，说：
“这装备咋就那么吸引你呢？给爸说说。”
儿子就开始滔滔不绝地讲这装备的好处。
我耐心地听他说完，然后坚定地告诉他：
“咱们家有一定的零花钱安排，如果你想要额外的钱，那可以通过做一些家务或者在学习上取得进步来获得奖励。”
儿子一听，有点着急，转头看向他妈妈，想寻求支持。但是他不知道我们早已达成共识。
他妈妈以前可是个溺爱孩子的主儿，以往遇到这种情况，肯定二话不说就答应给钱了。
可这次，她也忍住了冲动，对儿子说：“要不你看看，通过自己的努力去获得是不是更有意义呀？”
儿子虽然落了空，有点小失落，但也没有发脾气。
后来，儿子还真就开始帮忙打扫房间、整理书架了。
过了一阵，他用自己攒的零花钱加上干活挣的钱，买上了那个他心心念念的游戏装备。
从那以后，孩子妈也转变了心态，不再像之前那样毫无原则地溺爱儿子。
每次拒绝儿子的无理要求之后，我们也都会尽量给他提供一个替代方案，让他有其他的选择。
这么一来，儿子就知道我们是在乎他的想法的，也尊重他。
在这个过程里，他也慢慢接受和理解了我们的做法。
3、懂得在孩子面前示弱，让他体会到自己为家庭做出的贡献，帮他找到成就感和价值感
咨询师告诉我：
当孩子感受到被人需要的感觉时，他的自我价值感会变得更强，在不知不觉中，就学会了如何关心别人，学会爱。
我仔细琢磨着咨询师的话，觉得很有道理，决定在生活里好好试试。
有一天，孩子妈从超市买了很多东西回来。她刚进家门，就把袋子放在地上，一边捶着自己的胳膊一边说：
“哎呀，今天买的东西太多了，可把我累坏了。儿子，你能帮妈妈把这些袋子提到厨房吗？”
儿子一开始有点犹豫，他的眼睛在妈妈和那些袋子之间来回看了看，似乎在考虑要不要帮忙。
但看到妈妈疲惫的样子，他还是放下手机，走过去提起了袋子。
孩子妈露出惊喜的表情，赶紧说：
“有儿子就是好。”
儿子听了，嘴角微微上扬，虽然没说话，但能看出来他心里挺高兴。
过了几天，我在工作的时候，电脑突然死机了，我故意着急地喊：
“哎呀，这可咋办呀，这文件还没保存呢。儿子，你快来帮爸爸看看这电脑咋回事呀。”
儿子一听，立刻放下手头的事情过来帮忙。他鼓捣了一会儿，还真就把电脑弄好了。
我开心地说：
“儿子，你太厉害了，爸爸都佩服你。”
儿子得意地笑了。
慢慢地，儿子开始主动关心我们了。
有时孩子妈在厨房做饭，他会主动跑过去问：“妈妈，我能帮你做点啥？”
看到我在忙工作的时候，还会给我送水果。
有一次，孩子妈有点头疼，躺在床上休息。儿子悄悄地走进房间，给她盖上被子，还轻声说：
“妈妈，你好好休息，我去给你倒杯水。”
孩子妈感动得差点掉眼泪。
随着日子一天天过去，儿子的变化越来越明显。
他不再整天抱着手机，而是会主动找些事情做。
有时候会帮妈妈一起收拾屋子，有时候会跟我聊聊天，分享一下他最近的想法。
亲子关系变好，孩子给爸爸写信
有一天，我们一家三口正在看电视，新闻里播放着一些关于学校和学生的报道。
儿子看着电视，突然沉默了一会儿。然后他转头看着我们，有点犹豫地说：
“爸、妈，我想了想，我觉得一直在家也不是个事儿。我想去学校试试，看看能不能跟上。”
我们听了，心里一阵激动，但又怕表现得太明显让儿子有压力。
我清了清嗓子，说：“儿子，你想好了就行，不管你做什么决定，我们都支持你。”
孩子妈也赶紧点头说：“对，咱不着急，慢慢适应。”
从那以后，儿子开始为复学做准备。他整理自己的书本和学习用品，还主动找以前的同学打听学校的情况。
在儿子正式返校那天，我看着他，心里还是不免担忧，忍不住说：“如果觉得有压力，咱们再晚会去也没事。”
儿子听了，反而安慰我说：
“爸，多大点事，上个学而已嘛，我又不是去断头台！”
说完，我们一家三口都笑了起来。那笑声中，有紧张，有期待，也有满满的爱。
孩子跟老师报喜自己要去上学了
现在儿子已经顺利复学一段时间了。
虽然偶尔他还是会有些不适应，会跟我们念叨在学校遇到的一些困难，比如课程进度有点快，作业有时候比较多，但他始终没有退缩的意思。
而且，老师也经常夸他进步很大，说他学习态度认真，课后作业也完成得很好。
在与同学们的相处中，他也变得更加开朗和友善，会主动帮助有困难的同学，和大家一起参加各种活动。
看着儿子在学校里逐渐找回了自信和快乐，我们由衷地感到欣慰和自豪。
我们也明白了，成全孩子与成全自己最好的方式便是：
让花成花，让树成树，把孩子还给孩子，让孩子长成本来该长成的样子。
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