“公园20分钟效应”
忙碌的生活常常使我们忘记了
自然的疗愈力量。
公园20分钟效应提醒我们，
简单的自然接触
就能带来巨大的健康益处。
它不仅是一种简单有效的减压方式，
还能帮助我们在紧张的生活节奏中
找到平衡和宁静。
时间：11月8日 地点：学校对面小公园
在一个紧张的工作日后，
去附近的公园来一场“属于五幼人的团建”吧！
夕阳西下，微风习习
不久你会发现心情变得更加放松，
工作上的紧张和烦躁逐渐消散。
镜头反转 对准我们
看看老师们为这次团建都准备了什么吧！
《小王子》里说：
仪式感就是
使某一天与其他日子不同
使某一刻与其他时刻不同
既然生活需要仪式感
那我们的团建活动更要有仪式感
牛马打工人的“摆烂”计划
01
你你你你要跳舞吗？
现在我们出发吧！
注意 前方有很多石头
请努力跳过障碍
有大量鸟群低空飞过
前面有很多小动物 为了安全通过 请尽快融入
……
02
好好好！比比就比比！
// 游戏一 落叶飘飘
”
落叶飘下来
落叶落叶飘几片
落叶落叶飘三片
……
// 游戏二 柿柿如意
”
这玩的是游戏吗？
这明明玩的是
各年龄组老师们的团队意识和配合协作能力
明阳老师：看我大显身手
文静、亚茹老师：对着镜头比个耶
子涵老师内心os：这局又稳了
// 游戏三 圈圈圆圆
”
爱的魔力转圈圈
圈圈圆圆也是五幼大家庭的团团圆圆
// 游戏四 郁郁葱葱
”
今日份团建就以一场拔河比赛作为
最后的“Ending pose”
看我们的伟伟老师满脸笑容
和工作时焦急的状态形成了鲜明的对比
此刻，她肯定是开心的
03
“五幼大事记”中浓墨重彩的一笔
我们拍下的何止是照片啊
是今天的好天气、好心情
是无数个美好的瞬间
是当下最珍贵的我们
晓琪老师
这次团建活动我感觉非常开心，老师们在游戏中得到放松。我最喜欢的一项活动是拔河比赛，这看似只是一场力量的对决，实则考验的是整个团队的凝聚力，心往一处想，劲往一处使，齐心协力战胜对方。我相信以后我们也可以像今天的比赛一样，以更加积极的态度、饱满的热情投入到我们的教育工作中。
我觉得通过本次团建活动举办的非常有意义，通过活动最直观体现出来的是每位老师对待事情认真的态度和不服输的精神，这次活动是一次能量的输入，快乐的输出，更是打造和谐团队，激发创新思维的重要机会，相信，今后无论生活还是工作，大家都会全身心投入，从而更好地协同工作。
晓燕老师
晓雨老师
这次团建，大家都佩戴上了精心制作的落叶头饰，瞬间融入了金色的世界，每个人都成为了这场“秋天”盛会的主角。尤其是热身活动时，让我仿佛穿越回童年，像孩子一样无拘无束，模仿“鸵鸟”、“大猩猩”等各种各样小动物的样子，在自然的怀抱中，找到了那份久违的童真与美好。更期待下一次和大家的相聚！
在夕阳和暖烘烘的草地上和幼儿园的伙伴们一起玩游戏、聊天、跑跑跳跳十分的惬意，在欢声笑语中会把工作时的疲惫与忧虑抛在脑后，和大家一起享受快乐的时光，我感到十分开心
晓萌老师
每个人都有属于自己的一片森林
也许我们从来不曾去过
但它一直在那里
总会在那里
今天我们去这片草坪上
和秋天的树叶谈一谈
和自己谈一谈
闭上眼睛
让我们做一次自然的大孩子
用心来感受这一段美好的小放松…
编辑：王晓燕
初审：孙 瑞
复审：孙幸慧
终审：路桂英
