番茄开门
听普通人口述历史，每个故事都值得被荣耀。
文｜番茄
小番茄第一次赚钱，是她三岁时，那是一张5美金的亚马逊礼品卡。
第一次赚到现金，是今年11月份，半小时15美金，比纽约州的最低时薪还高。她一拿到现金，就请老母亲去享用甜点，很庆幸我们家女儿这么大方。
享受劳动成果
其实这两次赚钱，都是因为小番茄参加了哈佛发展心理学实验室（Laboratory for Developmental Studies）的儿童发展研究项目。
一切源于养娃的需求
作为一名普通的母亲，孩子出生后，我也像绝大多数新手妈妈一样，因对养孩子一无所知，各种手忙脚乱。特别是孩子在两岁以后进入认知和情绪发育阶段，我真恨不得有本养娃手册，获取儿童发展规律的一手信息，时时指导自己如何读懂孩子，更从容地支持孩子的发展。
机会不期而至。
小番茄两岁时，我们去城里的朋友家做客，第一次听说朋友的女儿（和小番茄同岁）作为志愿者参加NYU（纽约大学）有关儿童发展研究的实验，我就觉得非常有意思，于是上网搜索，刚好发现哈佛大学有个实验室正在招募儿童志愿者。我发了邮件咨询，很快收到回复，但被告知暂时没有小番茄年龄段有关的实验。
一年后，我再次收到来自哈佛大学这个实验室的邮件，问我们有没有兴趣让小番茄参加研究三到四岁孩子关于数感的实验。我欣然同意。
实验初体验
于是，2023年7月的某一个周末，小番茄第一次参加了哈佛大学关于三岁儿童对数字辨别的一个实验。
实验提前要求我们准备好一些不同面值的硬币，实验过程中，有一个内容是让孩子按照指令放不同数量的硬币。实验持续大概半小时，做到三分之二时，小番茄开始坐不住，想要离开。幸好实验人员用游戏成功吸引了她的注意，才能完成。
作为回馈，小番茄得到一张$5的亚马逊礼品卡。我笑说她人生第一次赚钱在三岁，已经超过我和她爹了。
在这之后，我们先后参加了三次线上实验，也基本都和数学启蒙有关系。至于小番茄的表现，就像很多同龄孩子一样，没有什么特别，证明实验室对这个年龄阶段儿童发展的普遍规律研究还挺准。
普通家庭走进哈佛实验室
直到今年9月份，我收到实验室的邮件，表示他们将第一次开放线下实验，问我有没有兴趣继续让小番茄参加。虽然我们家距离波士顿开车三小时，我却毫不犹豫就答应了。
要知道，哈佛校园我们去过很多次，但从未进过什么实验室，我本能地反应，这将会是对孩子一次非常有意义的体验机会。
于是，经过几次沟通，我们约定了11月1日为实验日。我提前告诉了小番茄要去哈佛实验室玩游戏，虽然她并没太明白，但非常兴奋。
实验室指定地址在哈佛神学院旁边的停车场，我们到时已经有两个女生在那里等待，一位是哈佛本科三年级在读学生，一位是实验室的负责人之一（瘦高的那位），她参与并设计了实验的一部分。
下车后，她们提供了停车证。要知道，在哈佛校园，最难的一件事就是找停车位。当年，我和娃爹第一次来哈佛校园参观时，因为停车交了50美金罚单。
小番茄的
哈佛实验室 探险之旅
本次实验目的主要是测试儿童语言认知，分为三部分：
第一部分是测试孩子对DOER（“执行者”或“施动者”）和DOEE（“被执行者”或“接收者”）的理解，比如实验人员在一幅画里识别出施动者，要求受试者理解，在测试画面里找出施动者。
第二部分是展示行动成功的画面让孩子描述。比如画面里展示一个人打开了水龙头。
第三部分是展示行动失败的画面让孩子描述。比如画面里展示了一个人怎么都打不开水龙头。通过这部分测试，考察儿童是否可以通过语言描述失败。
收获不止15美金
整体感受下来，实验对小朋友非常友好，小番茄感觉像玩了一场游戏，她拿着美金，悄悄对我说：“妈妈，我还想来。”看来这个实验还让小番茄体验到劳动创造财富的满足感。
送我们出来的时候，实验设计者之一的姑娘给我详细介绍了这个实验背后的初衷以及对受试儿童普遍和特殊表现，让我进一步了解了这个实验的意义。
实验受试者的招聘对所有普通家庭开放，只要报名受试的人符合实验研究的对象范围，申请即可。我们离开停车场时，就看到一个家庭带着只有几个月的小宝贝来参加实验，听给小番茄做实验的姑娘说，那是一个研究婴儿语言认知的实验。
如果你问我最大的收获是什么，我会毫不犹豫地说，是他们对所有受试家庭的及时反馈和信息分享。
自从小番茄参加这个实验室的实验，每年年末我们都会收到Newsletter（我已经收到了2023年和2024年），通报当年实验室做过的实验和科学家对儿童语言发展认知的最新分析成果，让我这样一个毫无学术背景也没有专业资源渠道的普通妈妈，对儿童在不同年龄阶段的发展规律有了科学认识。
报告获取
如果您对这样的实验也感兴趣，欢迎关注【番茄开门】的公众号，添加小助理微信，届时给您发送这个哈佛实验室近两年儿童认知发展最新研究报告。
END
封面图片 | 番茄
编辑 | 盘丝大仙
审校 | 番茄
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