白衬衣，蓝裤子，白球鞋，是70后开运动会的标配。小学阶段的运动会大都在六一儿童节前后，这可是我们高度期盼的盛会。是因为，这一天我们不用上课，也是因为，这一天我们能够狂欢。对于运动会项目，我没怎么参加过，这是大部分小个头同学想参与但往往被忽略的事情。从小学、初中、高中、大学都是如此，虽然没有项目参与，但诸如其他的辅助事宜皆积极参与。比如，算班级得分，帮运动员，写稿，搞卫生，其他服务后勤。
比较清晰的运动会回忆是高中三年。永登二中是体育强校，我的体育老师们都有各自的一技之长，他们都是来自师大或师专毕业的专业体育教师。学校每年考入师大师专的体育生也不少，在二中，每年体考生数量都能维持在二十人左右，高考成绩也是硕果累累。在我们的高中生涯中，对于体育活动和体育盛会有着莫名的期待和向往。
至今，我对学生积极参与3000米，5000米长跑的运动会，一直停留在我的高中。还有标枪和铁饼项目，不知道现在的二中运动会是否还保留着这这些项目。
在二中参与运动会时，体会到了治学治校的严谨，运动会很有活跃气氛，但是很有原则。比如，各班投稿，肯定是择优录取，而不可能是雨露均沾。各班公平竞赛，不会有运动员顶替参赛的情况。如果破校，县记录，都是双倍积分，广播积极通报宣传。
记忆最深刻的是两项长跑，那时，我就对能长跑的同学深深折服。因为，我们大多数能达标完成1000米已经是极限了。而他们，喘着粗气，累了叉着双手于腰间，一圈一圈的套着跑。没有现在特别好的物质条件和训练条件，对于他们能完成长跑比赛，真是毅力的极致体现。
记得高一时，我们四班强项在于长跑，化学老师的三班强项在于400和三级跳。两个班级暗里较劲，不分上下。最后他们赢在建军一个人身上，他是体考生，400和三级跳在兰州市都是名列前茅的。回忆起这一切，那些场景仿佛还在，时间已经过去三十二年了。
来永中工作后，对于运动会有了新的感觉。在老校区期间，每次开幕式中的鼓号队，花队，红旗方阵，声势浩大，甚是震撼。只是后来会吹号和打鼓的初中学生越来越少，这一项慢慢就没有了，总感觉有点遗憾。在我们的回忆中，鼓号队那熟悉的鼓声，号声和节律，是刻在我们大脑中的运动会标志。
应该在10年前，比赛项目还有1500米，3000米中长跑，到后来，处于各种考虑，这些项目慢慢消失了，总感觉有因噎废食的意思。对于运动会项目，消失的还有标枪，铅球等，今年还有跳高。消失的项目被替换成另一些项目，比如实心球，原地纵跳摸高等。
十年之前的运动会，每个班级所在区域物品，卫生，观看仪容都是严格督察的，而如今，卫生这块基本上归物业了。
这几年运动会，有这么三个方面的新感受。
一是学生们的个性化明显强了，表现在参与性差别很大，有的同学极力想参与，而有些同学就是奋力逃避。以前请假的是一两个，现在有些班级能请假十几个，甚至更多。
二是表达欲更强更直接，十年前的运动会，开幕式就是队列入场式，现在每个班级都有两分钟表演，你看这什么节目都往上搬，本是好事，没有把关，节目就只剩表现，而脱离主题。比如，以前出现卡通人物还好，现在直接就是cosplay了，各种反串，各种二次元的奇装异服，是否切合主题呢？
三是现在的孩子体格体质是真的好。今年我负责原地纵跳摸高项目。从初三年级开始，就有几个男生轻松摸高超过3米的，到高二年级超过三米的六七个，而到了高三男生，基本上过半学生的摸高成绩在三米一十左右。
每年一度的运动盛会，组织起来那真是千头万绪，从每年的参与人数，天气因素，项目组织，教工参赛，安全因素到学生纪律，项项头疼。
祝愿永中学子能从运动会中，真心快乐，有所获，有所悟，也有所思。期待以后的运动盛会，皆如我愿。
