炎热的风，潮湿的心，又见盛夏。
疲惫的身躯，浮躁的脸庞，又见期末。
盛夏的期末，如期而至，来过不止一次，又一次很快的来了。
文印室里，淡淡的油墨味和粉尘味夹杂在一起，裹着几台机器在疯狂的运转，只听见唰唰的声音，洁白的纸张便从这一侧窜到那一侧，这一瞬间，各种字符便跃然纸上。在将来的一两天内，它们将被几百人过目，审阅，批阅。有些会被黑红两色笔勾划，有些还会崭新的和其他纸张叠放在一起，还有些会被揉成团，被暴骂诅咒以后，扔进垃圾桶。一张纸，在这个期末，尽然有这么多不同的一生。或许，也有纸张特别骄傲，它把价值输送给诸多灵秀学子的大脑里。
课间的办公室里，急躁的声音偶尔响起，但很快会被数卷子的声音淹没，伴随着各科卷子被分派到各班，这些复习作业卷子便要被同学们检阅了，接受不同的命运。数学老师还没有来得及喝口水，已被诸多急先锋包围了，课堂已经结束，但显然，课堂还在延续，不同的是，这十分钟可以坐会。铃声又起，慌忙喝口水，又奔赴下一个班级。这一层办公室里，随着铃声响起，六位老师急忙再喝口水，拿起卷子，小蜜蜂音响，迈着急速的步伐鱼贯而出，从后面看起，没有一个背影是挺拔的，她们，无论年龄大小，义无反顾的拖着疲惫的身体走向楼道，一会在各教室里，又会响起激昂的声音。这顿楼，共三层，每层六个班，每天七到八节课。
从楼道这一端走到尽头，也有近百米。穿过楼道，有些班里是老师急躁的讲解声，有些班里是在寂静中做题。从门口望去，很多桌面上，高高的复习资料中，堆满了这几天写的卷子。有些脸庞显出的神态，无疑是投入的思考。有些脸庞，没有神态，和面前的卷子完全没有任何纠缠，还有些脸庞，一脸无助，迷茫与焦急清楚的写在脸上。这节课如此，下节课如此，晚自习迷茫的人会更多一些。他们，部分人想在期末考出成绩，对这学期有个回答和总结。很多人想考个高成绩，对父母有个交待，对老师有个应付。也有人从不考虑成绩，甚至厌烦成绩，厌烦让他复习的老师，也厌烦送他上学的家长，但应该不会厌烦玩和个性输出。
盛夏的期末，空气不友善，情绪不友善，只有对工作友善，略显焦急的友善。不同于过去，现在的学年度期末，老师们和同学们所思所想与几年前已截然不同。同学们即便要上高三了，想的更多的还是暑假怎么玩，玩什么？老师们想休养下疲惫的身躯，规划探亲，亲子旅行和到疗养身心的问题了。
到期末了，成绩是离不开的核心话题。从疲惫，焦躁，声调就能看出来，老师和同学是多么的在乎成绩。短短一周时间，高密度轰炸式的复习，会不会大力出奇迹，考出好成绩呢？这是值得我们思考的一个问题。但，现实也只能如此，这么多年，每所学校，不同年级，大都是按这个流程来的。
又是一年七月的期末，又一次一个团队的重组的时刻，有人去其他年级或部门，有人可能因工作原因调离学校，有人可能会被升职，这一切，在当今的学校中，及其普遍，又很正常，人员流动往往就会带来人心晃动。正因为如此，七月的期末，我们可以好好的思考自己工作的定位与价值，争取自己与团队相向而行，一致前行。经历过多次七月的期末，我们也应该思考人生的定位与价值，安安静静，笃定而行，心在此处，路在前方，前方是心安处。
再过一周，一年中七月的期末即将结束，我们期待，不扰于流言蜚语，而喜于欢快的假期。
