孩子在不经意间，在不同的时机问过我好几次这个问题，“爸爸，我是个聪明的孩子吗？”
国庆假期的一个傍晚，在回家的路上，不知为何，她又问了这个问题。那天我们去绿心公园跑步，散步和游玩，停车后回家门的路上，话题并不是关于学习的相关话题。突然间她这么一问，我意识到可能是假期临近结束，她的内心已逐步靠近上学和作业了。
之前的几次问答，我都很肯定的赞赏和鼓励她，你肯定是个聪明的孩子，这也许就是父爱泛滥的缘故吧。这次我下意识正式给了她一组答案。
“你记忆力好吗？”
“我认为我记忆力很好”
“那你对身边事物，学习中的问题理解力可以吗？”
“我自认为对自己想了解的事物理解的比较到位，比较透彻，但有时候容易思考多了”
“你在一个陌生的场合，能让自己处于各方面安全的状态吗？”
“那肯定没问题”
“在一个尴尬的场合中，你能为自己或者朋友接触尴尬，化解气氛吗？”
“这是我的强项啊”
“遇到一件事情，你能有解决的方法，行动方案吗？”
“我觉得我应该没问题，好像经历的难事都能解决”
“你能认识到自己的不足，并且改变自己吗？”
“我肯定会啊，我就是觉得哪哪都不是最好，也不是做的最圆满，所以，我感觉我不是个聪明的人”
“你看，刚才我问你的这些问题，你都能认识到，能做到，能解决，还能反省，爸爸认为，你绝对是个聪明的孩子，你要绝对自信”
“听您这么一说，我觉得我也是个聪明的人”
短短的一百多米路程，我们貌似师生关系，交流了以上话题。我下意识的问道这些递进的问题，显然，在她们面前，我的职业习惯又暴露出来了。
从多方面看，孩子其实是个聪明的孩子，智商，情商，都远超我俩。可她可能又是个完美主义者，从小在很多时候，遇到障碍，明明已解决，但还是会体现不自信，反问自己。也会经常在聊天中问我，对于我的回答，她怀疑是因为她是我女儿的缘故。所以，今天的回答，我用几个判断句让她自己做判断，也使自己有对聪明的理解和思考。
耍小聪明的人，肯定是愚笨的。
做题能力强，分数成绩高的人，也并不能完全算是聪明人。
我的观点是，记忆力，理解力，认识问题，分析问题，解决问题，反思问题这几个能力到位的人，应该是聪明人。
在陪伴孩子的路上，会遇到很多哲理性的问题。作为父母，又是教师职业，有时候回答还真是有困难。回答孩子的问题，肯定也是一门高深学问。
因为时常“不自信”，我几乎事事鼓励她。对于我认可的好品质，我俩尽量做到言传身教，客观分析。
家里有个特别好的习惯，就是在饭桌上，闲余时间，一家三口人经常会有辩论。
有时候，她还是我俩的和事佬，调解员，说的头头是道，条例分明，不偏不倚，很有深度。
往后，她还会问我什么问题呢？有时候我也略有焦虑，她问的问题，我已然不能回答了，因为看的书比她少，这正催成我最近狂看狂听微信读书，以应付将来的问答与讨论。
刚刚在她写完作业后，和我又讨论了十分钟道法书上关于“道德，法治的关系”。满意讨论，得意的去洗漱了。
