小朋友在幼儿园不主动社交，父母怎么引导？
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3岁孩子的互动模式
我现在了解到，孩子的社交状态是不主动打招呼，开心的时候也会跟着我做，但是在班里面几乎不怎么和同龄上下的小朋友互动。玩耍一直处于一种被动的状态。我在想，是父母要多做榜样，带孩子出去跟其他小朋友玩呢，还是尊重孩子自己的发展节奏呢？
我感受到这一个小小的跟屁虫跟着大人后面，然后话又很多，然后有委屈的时候又会表现出一种自己自身带有的一种表达能力和状态，真的非常非常地喜欢这个小孩。
当孩子跟成年人进行互动的时候，他会有更多的安全感，更多的被关注被看到的这份感受。而这份感受会让孩子建立更好的自尊心、自信心。
所以你看，我们的孩子很聪明，他在社交的每一个年龄段，都会选择对自己的发展有利的对象，来促进自己更好地成长。
如何帮助孩子发展社交能力？
妈妈还问到像这样一个年龄段的孩子，如果想要发展他的社会交往能力，是多带出去跟小朋友们互动，还是让他自然地发展？
同时呢，我们在日常跟孩子的互动过程里，我们可以做一些家庭小游戏。比如说，我们可以多做一点角色扮演游戏，像娃娃家，孩子扮演爸爸，你来扮演小孩，那么我们就有一个语言交往的互动过程。同时呢，我们也可以模仿一些社会上的角色，比如说超市小游戏、医院小游戏。而在这个模仿的过程里，我们孩子的语言、互动能力都会得到发展。
在这样的一个练习场里面，孩子通过游戏的模仿，慢慢带动到他的这个社会关系里，那自然而然，我们的孩子就会有更多良好的、有效的互动。
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答疑老师简介
鹿城区教育局学前科负责人
温州市第十五幼儿园园长
温州市优秀教育工作者
亲子教育指导师（高级）
