孩子说不想去幼儿园该如何引导?

文摘   2024-08-14 19:46   中国  

答疑 :陈文跃  排版:飞霞


孩子说不想去幼儿园该如何引导?

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陪伴孩子不孤独地面对问题


妈妈提问:老师好,我家孩子现在三岁9个月,之前孩子上了一年华德福园混龄班。有段时间天天说不想去幼儿园,因为有个大一些的孩子和他抢玩具,他抢不过,就哭了。刚好我工作调动去另一个城市,所以最近就没去幼儿园。

我想知道该如何告诉孩子:他该去上幼儿园了。我也不想欺骗孩子说没人照顾你所以要去幼儿园。我的真实想法是:妈妈没有能力或者说不想让你走一条和其他人不一样的路,99%的人都是这样长大的,幼儿园、小学、初中,所以我想让你也走这条路。但是我担心这样说会暴露出我的无力感,那种无力感会不会影响到孩子,让他感到:我妈妈也很无能为力。

我还很害怕孩子上了新的幼儿园不适应会念叨着回以前那个幼儿园,之前那个园很好,老师对孩子们也很好。全员一共十个孩子,三四个老师,就像大家庭一样温暖。说到这里我发现我是把自己的不舍之情投射到孩子身上了是吧?

文跃老师:在妈妈的问题里,我更多的是看到了妈妈的担心、不安和焦虑。孩子在上华德福幼儿园的时候,试着通过倾诉和哭的方式向妈妈表达自己的委屈,不知道妈妈当时是怎么处理的。其实,在孩子成长过程里,难免会遇到一些挫折,比如分离焦虑、交友难题、新规则适应等等,这些小小的挫折会让孩子难受委屈不安,同时也是孩子未来走向更大社会的练习场。这时候,父母与孩子互动和一起应对的方式就非常的重要。我们采取的方式是给孩子增加孩子的安全和力量感,还是增加了孩子的不安和恐惧呢?这就取决于我们如何看待这些困难。

现在妈妈到了一个新的城市,孩子将面临去一个新的幼儿园,焦虑、不安和面对挫折时期待帮助,都是非常正常的反应。我们没有办法代替孩子去面对这些小困难、小挫折,但是我们可以陪伴孩子不孤独的面对问题。建议妈妈做孩子情绪的缓冲器,能够通过语言的互动、肢体的抚触帮助孩子缓冲委屈和不安,让孩子感受到自己的难受是有人懂得,让孩子感受到自己不是孤立无援的。比如:是的,没有妈妈在身边,宝宝一定很想妈妈。是的呢,小朋友和老师,我们都还是陌生的,会感到有些孤独和不安。要慢慢熟悉,这个过程是会有些难受呢。抱抱她、摸摸孩子的后背:来,这个亲亲放在你的手心,就像妈妈一样陪着你。妈妈可以跟孩子一起阅读一本绘本《魔法亲亲》,借鉴一下里面小主人公和妈妈的互动方式。然后和善而坚定的继续送孩子上幼儿园。
这样的互动过程里既有理解又有信任,感受到安全和支持,让孩子情绪被看到被养育。这样我们的孩子就可以带一些些的不安,和被信任和理解的力量,继续前行,去面对生活里可能出现的风风雨雨。当然,这些处理方式的背后,更需要妈妈先处理好自己的不安和焦虑,保持对孩子的信任和自身的稳定感。

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答疑老师简介



陈文跃

鹿城区教育局学前科负责人

温州市第十五幼儿园园长

温州市优秀教育工作者

亲子教育指导师(高级)


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