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好文荐读 | 张维忠：数学文化融入数学课程教学——理论、方法与实践

文摘 2024-10-25 20:03 四川

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本微信平台长期开设“好文荐读”栏目，不定期推荐（数学）教育领域的好文章.

本期推荐浙江师范大学教育学院张维忠教授的文章，引用格式为：

[1] 张维忠.数学文化融入数学课程教学——理论、方法与实践[J].中学数学教学参考,2024,(25):8-14.

文章摘要：结合数学文化融入数学课程教学的实践,从理论、方法和实践三个层面，阐述数学文化相关理论多维度分析数学文化融入课程教学的途径与具体实施现状，反思数学文化融入数学课程教学存在的问题展望未来研究的走向。

(图片选自《中学数学教学参考（上旬）》2024年第9期，经作者授权转发，特此致谢)

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编辑：宋西泠

审核：曹军，张维忠

http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU4MDgzMjIwOA==&mid=2247512931&idx=1&sn=e60df966344708890166d76ab46dfdd8

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