周六作业(视频)| 挑战你就来(463)——1--6年级数学挑战题目和答案

教育   教育   2024-10-12 04:44   山东  





一年级



一年级奥数1班和奥数2班共30个小朋友,从奥数1班调4个小朋友到奥数2班,现在两个班共有(  )个小朋友。




二年级



下面的图(1)是9点整,经过一段时间看到图上的时针走了半格,分针应走到(  ),这时指的是(  )点(  )分。





三年级








四年级



两个数相除,商是8,余数是20,如果被除数和除数同时扩大10倍,商是(  ),余数是(  )。




五年级



有一口9米深的井,蜗牛和乌龟同时从井底向上爬。因为井壁滑,蜗牛白天向上爬2米,晚上向下滑1米;乌龟白天向上爬3米,晚上向下滑1米。当乌龟爬到井口时,蜗牛距井口(  )米。




六年级



某班共有46名学生,他们都参加了课外兴趣小组。活动内容有数学、美术、书法和英语,每人可参加1个、2个、3个或4个兴趣小组。班级中至少有(  )名学生参加的项目完全相同。


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一年级



一年级奥数1班和奥数2班共30个小朋友,从奥数1班调4个小朋友到奥数2班,现在两个班共有(30)个小朋友。


解  析:

第一步:从奥数1班调4个小朋友到奥数2班,1班少了4人,2班多了4人。

第二步:现在两个班的总人数是不变的,还是30人。




二年级



下面的图(1)是9点整,经过一段时间看到图上的时针走了半格,分针应走到(6),这时指的是(9)点(30)分。


解  析:

第一步:经过一段时间,图(1)时针走半格,分针走了半小时,也就是半圈到6的位置(从图(2)看出分针的运行)。
第二步:这时指的是9点30分。时针指向9点整,分针应指向12,经过半小时,时针走了半格,分针应从12走到了6,这时指的时间应是9点30分。




三年级





解  析:

第一步:由图我们可知每种水果在图中都出现了3次,那可求4种水果各3个的总重量:
630+730+330+800=2490(克)
第二步:再求4种水果各1个的重:2490÷3=830(克)
第三步:然后根据图1可求出1个梨的重量:830-630=200(克)
第四步:根据图2求出1个苹果的重量:830-730=100(克)
第六步:根据图3、4求出1个菠萝、桃子的重量:830-330=500(克)830-800=30(克)




四年级



两个数相除,商是8,余数是20,如果被除数和除数同时扩大10倍,商是(8),余数是(200)。


解  析:

第一步:两数相除,被除数和除数同时扩大相同的倍数,商不变,余数扩大相同的倍数。

第二步:所以商是8,余数是20×10=200。




五年级



有一口9米深的井,蜗牛和乌龟同时从井底向上爬。因为井壁滑,蜗牛白天向上爬2米,晚上向下滑1米;乌龟白天向上爬3米,晚上向下滑1米。当乌龟爬到井口时,蜗牛距井口(4)米。

解  析:

第一步:乌龟每天白天爬3米,晚上向下滑1米,也就是每天向上爬2米。但最后一天向上爬的高度是3米,因此,乌龟爬到井口需要(9-3)÷(3-1)+1=4(天)
第二步:同样,蜗牛每天只向上爬2-1=1(米),因为乌龟是第4天白天爬上井口的,所发,蜗牛第4天不应该考虑“晚上下滑1米”,那时,蜗牛距井口9-(4+1)=4(米)




六年级



某班共有46名学生,他们都参加了课外兴趣小组。活动内容有数学、美术、书法和英语,每人可参加1个、2个、3个或4个兴趣小组。班级中至少有(4)名学生参加的项目完全相同。


解  析:
第一步:参加课外兴趣小组的学生共分四种情况,只参加一个组的有4种类型,只参加两个小组的有6个类型,只参加三个组的有4种类型,参加四个组的有1种类型。
第二步:把4+6+4+1=15(种)类型看做15个抽屉,把46个学生放入这些抽屉,因为46=3×15+1,所以班级中至少有4名学生参加的项目完全相同。



声 明

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