周四作业(视频)| 挑战你就来(482)——1--6年级数学挑战题目和答案

教育   教育   2024-10-31 00:02   山东  





一年级



A.B,C三名运动员在一次运动会上都得了奖.他们各自参加的项目是篮球、排球和足球.现在我们知道:
①A的身材比排球运动员高。
②足球运动员比C和篮球运动员都矮。
A是(  )运动员。
B是(  )运动员。
C是(  )运动员。




二年级



用1、2、3这三个数字,可以组成(  )个不同且数字不重复的三位数。




三年级



把一根木棍锯成两段需要4分钟,如果锯成3段,需要(  分钟




四年级



一个家具厂要生产一批沙发,原计划每天生产48套,实际每天比原计划多生产3套,结果提前一天完成任务.原计划要生产(  )套沙发。




五年级



在一张正方形纸上画一个三角形,最多可以把这个正方形分成(  )块,画两个三角形最多可以把这个正方形分成(  )块。





六年级





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一年级



A.B,C三名运动员在一次运动会上都得了奖.他们各自参加的项目是篮球、排球和足球.现在我们知道:
①A的身材比排球运动员高。
②足球运动员比C和篮球运动员都矮。
A是(篮球)运动员。
B是(足球)运动员。
C是(排球)运动员。


解  析:
第一步:因为足球运动员比C和篮球运动员都矮,所以C不是足球运动和篮球运动员,C是排球运动员。
第二步:因为A的身材比排球运动员高,所以A不是足球运动员,A是篮球运动员。
第三步:B是足球运动员。




二年级



用1、2、3这三个数字,可以组成(6)个不同且数字不重复的三位数。


解  析:

第一步:1开头的,123、132,2个数。
第二步:2开头的,213、231,2个数。
第三步:3开头的,312、321,2个数。
第四步:一共有2+2+2=6(个)不同且数字不重复的三位数。




三年级



把一根木棍锯成两段需要4分钟,如果锯成3段,需要(8)分钟。


解  析:

第一步:联系生活实际,一根木棍只需锯断1次,就可以得到两段,所以,由第一个条件可知,锯断1次需要4分钟。

第二步:如果锯成3段,只需锯2次,需要4x2=8(分钟)




四年级



一个家具厂要生产一批沙发,原计划每天生产48套,实际每天比原计划多生产3套,结果提前一天完成任务.原计划要生产(816)套沙发。

解  析:

第一步:这道题的关键是要求出工作时间.因为实际比原计划提前一天完成任务,这就相当于把原计划最后一天的任务平均分到前面的每天去做,正好分完。

第二步:实际每天比原计划多生产3套,所以实际生产的天数是:48÷3=16(天)

第三步:原计划生产的天数是:16+1=17(天)

第四步:所以原计划要生产48x17=816(套)




五年级



在一张正方形纸上画一个三角形,最多可以把这个正方形分成(4)块,画两个三角形最多可以把这个正方形分成(13)块。


解  析:

看上图
第一步:最多可以把这个正方形分成4块。
第二步:画两个三角形最多可以把这个正方形分成13块。




六年级





解  析:




声 明

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