周一作业(视频)| 挑战你就来(479)——1--6年级数学挑战题目和答案

教育   教育   2024-10-28 00:01   山东  


       


一年级



把1、2、3、4、5、6、7、8、9、10组成三道加法算式,数不能重复。
( )+( )=( ) 
( )+( )=( ) 
( )+( )=( )




二年级



图(4)的大小是图(3)的( )倍。
图(1)的大小是图(3)的( )倍。





三年级



按照规律,?代表的是( )图形。





四年级



下图中一共有七个点,一只甲虫从A点沿着线段爬到B点,要求每次任何线段和点不能重复经过,这只甲虫有( )种不同的走法。





五年级



小军从家出发去五环体育场打球,当他走了大约一半的路程时,他想起出门时忘记关掉电视机,于是他回家去关电视,然后又去五环体育场,玩了大约一个半小时的篮球后回家,下图中( )图比较准确地反映了小军的行为。





六年级



如下图所示的四个正方体中,( )正方体展开后得到下右图所示的展开图。




DA AN




一年级



把1、2、3、4、5、6、7、8、9、10组成三道加法算式,数不能重复。
2)+(8)=(10) 
3)+(4)=(7) 
1)+(5)=(6


解  析:

第一步:假设和分别是10、9、8、7、6,试一试。

第二步:数不能重复,逐一排除。




二年级



图(4)的大小是图(3)的(2)倍。
图(1)的大小是图(3)的(3)倍。


解  析:

第一步:图(1)(3)(4)分别有9、3、6个相同的小正方形。第二步:因为6÷3=2,所以图(4)的大小是图(3)的2倍。

第三步:因为9÷3=3,所以图(1)的大小是图(3)的3倍。




三年级



按照规律,?代表的是(实心红色圆形)图形。


解  析:

第一步:横行或者竖行的规律是:(1)三角形、正方形、圆形各一个;(2)三角形、正方形、圆心各有一个实心。

第二步:所以,?处代表的是实心红色圆形。




四年级



下图中一共有七个点,一只甲虫从A点沿着线段爬到B点,要求每次任何线段和点不能重复经过,这只甲虫有(9)种不同的走法。


解  析:

第一步:第一种 A+1+5+2+B   
第二步:第二种 A+1+5+B
第三步:第三种 A+1+5+4+B   
第四步:第四种 A+5+B  
第五步:第五种 A+5+2+B       
第六步:第六步 A+5+4+B   
第七步:第七步 A+3+5+2+B   
第八步:第八步 A+3+5+B  
第九步:第九步 A+3+5+4+B




五年级



小军从家出发去五环体育场打球,当他走了大约一半的路程时,他想起出门时忘记关掉电视机,于是他回家去关电视,然后又去五环体育场,玩了大约一个半小时的篮球后回家,下图中(1)图比较准确地反映了小军的行为。


解  析:

第一步:因为他回家关电视后,没有停留,马上又去五环体育场,所以第(2)(4)个图不对。

第二步:因为他到五环体育场后,又玩了1个半小时篮球,才回家,所以第(3)个图不对。

第三步:只有第(1)个图符合题意。




六年级



如下图所示的四个正方体中,(C)正方体展开后得到下右图所示的展开图。



解  析:
第一步:观察展开图,1、2、3在一个侧面,1和3相邻,2和3相邻,3在中间,这样就排除了A、B、D。
第二步:C中,2的对面是1,符合题意。



声 明

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