经常和家长们交流，感觉大家都在探讨怎么解决孩子ADHD问题：
我家娃吃什么药合适？西药和中药哪个更好？
网上某课程，某培训，某种补剂有效吗？
这些都属于“外力”，一般我都不作评价，除了药物之外，因为很多东西我们在苹果成长过程中并没有尝试经历，那时也没有这么多"方法”，所以，不做评价。
今天主要想换个角度来说说A娃的教育问题。
我觉得不管是不是A娃，家长才是最重要的因素，尽管每个孩子自身条件不同，但家长的耐心陪伴和引导都是必不可少的，同样是A娃，有的后来焦虑抑郁，厌学辍学，而有的却顺利完成学业，平稳融入社会，这些我觉得与孩子父母的教育理念和策略有很大关系。
每次家长咨询，我首先都会要求家长先放下焦虑，哪怕你觉得孩子现在很“渣”，因为A娃是慢成长，某个阶段，无论你使用什么方法，他们都不会如你所愿，就像我昨天在公众号所说的，想找到一个快速推进的方法，结果都一样，回到原点，老老实实等待他们慢成长。
我曾经接触到一个典型的案例，孩子本来也就是单纯ADHD,智商也挺正常，但妈妈希望尽快改变女儿学习落后的现状，每天逼着孩子吃药和各种补剂，就是希望她的脑瓜灵光起来，女儿吃得最后呕吐，再就发展到抑郁焦虑，今年初二，除了吃专注达外，还用了两种抗抑郁药物联合治疗，孩子不愿去上学，妈妈也抑郁吃药开始治疗。这个家庭就面临着非常困难的局面，妈妈后悔对女儿曾经的打压助力，孩子在幼儿园就着力“培养”，发现女儿注意力不集中，看了很多专家，妈妈也参加了各种培训，但是妈妈忽略了一点，改变需要时间，如果自己总是焦虑，那么就不可能冷静分析孩子问题，接纳她也就很困难。
如孩子在一年级写字不好看，妈妈就打手，殊不知A娃手部肌肉发育迟缓，一年级写不好，二三年级就会好，你越打孩子，孩子就越怕写字，抗拒写作业，如何解决问题，你要允许孩子写得慢，写得丑，要手把手带着孩子练习如何运笔，还可以参加专业写字训练，同时要锻炼孩子手部和腕部肌肉，做手指操，捡豆子，玩排球等游戏，不断增强自身能力，这并不是短时间就能凑效，需要坚持训练。
家有A娃，是上天派给家长的一个艰巨任务，要不断学习如何和A娃相处，了解他们的个性特点，寻找适合他们的方法，我曾经比喻A娃就像一个近视眼，需要给他们佩戴眼镜，药物是一种，但是孩子可能还有散光问题，每个孩子的度数也不一样，我们并不是随便买个眼镜给他们戴上就完事了，如果不合适，就会造成他们的眼睛越来越差。
培养一个A娃正常融入社会，家长的正确付出是至关重要的，既然已经生下了，就不必焦虑失望，要有信心，坚持陪伴他们走好人生的的路。
