这个双休日，接到两位家长来信，都是被孩子写作业磨蹭气得不行。
A娃写作业磨蹭，并非都是ADHD,在整个写作业过程中，孩子注意力确实会不时分散，但是这种不由自主走神，或外界声音干扰分神不会一直持续，因为大多数A娃家长在孩子写作业时，都会一对一在边上盯着，看到孩子走神会及时提醒的，这时，A娃的注意力会被及时拉回来，因此，在这方面，A娃也不会浪费太多的时间。
那么，A娃为啥给家长的感觉写作业特别磨蹭呢？一点作业都要写到深夜，经常让家长情绪崩溃呢？
双休日的作业量，一般肯定比平时作业多，A娃拖延心理很普遍，他们感觉周五晚上就是放假了，根本不想动笔，苹果上学时就是这样，好像上了五天课，累的不行，就想着放松，这一点也可以理解，我们成人上了一周班不也是盼着休息吗？
我们在周五晚上也不强迫她写太多的作业，但周五晚上一定要把双休日学校布置的任务和苹果妈妈布置的任务统筹计划表做好，学校的任务主要是老师布置的书面作业，苹果妈妈的任务主要是复习上周的错题，预习下周课程难点，有了详细的规划，双休日她只要按照流程来执行简单了，要是没有规划，她就一头雾水，不知道先做什么，后做什么，坐在那里，一会拿出语文书翻翻，一会又想写数学，过一会又想写作文，摇摆不定，耽误时间。
我们发现苹果写作业磨蹭的另外一个原因就是遇到困难就容易泄气，在那里僵持住浪费时间，这一点也导致她经常在考试时时间分配不合理，后面的试题会做也没时间了，改变这坏习惯，就要靠限时训练，可以买个定时器或沙漏，让时间形象具体化，每一项作业都有时间限制，再平均到每道题，让她明白这道题只有几分钟的思考时间，不会就暂时放弃，苹果开始很固执，这道题做不出就希望妈妈立刻讲解给出答案，这样做其实并不好，一是打乱了原先的流程，而是不利于她深入思考，有时一道题不会，先放置一会，等完成了后面的题目，忽然就想到前面题目的解法。
另外一个造成A娃写作业慢的原因，就是书写速度跟不上，因为A娃的手眼配合不协调，大脑的加工解码能力不够，抄写课文，抬头看一个字抄一个，不是看一行字写一行，打草稿不规范，非常潦草凌乱，导致计算出的结果，自己都找不到在哪里，这些方面的坏习惯得不到纠正，写作业的速度也就上不来。
写作业慢，并非都是A娃，很多普娃也一样，在小学阶段，这种“慢”影响还不算太大，到了中学阶段，随着作业和考试内容增大，很多孩子都是输在效率上，有的孩子字写得好看，一笔一划，特别工整，平时作业可以这么要求，但是考试就不建议了，卷面分难以抵消几道大题没做完的损失。
每个孩子写作业慢都有自己的原因，家长要根据自家孩子特点，帮助他们克服一些不利因素，慢慢提高速度，这对于他们后面的学习非常重要。
