有位粉丝说，孩子三周岁，觉得是个A娃，要不要去确诊吃药？
为什么会有这样的想法呢？因为家长觉得孩子太好动了，脾气也不好，不爱学习。
这个年龄的孩子“好动”不好吗？发脾气不正常吗？会自觉爱上学习？
从教育的角度来看，这些要求都不合情理，那么家长为啥会有这样的想法，说是看了“科普”，这个年龄可以诊断ADHD，也需要药物治疗。且不说这“科普”靠不靠谱，孩子才三周岁，即便诊断为ADHD，我也不会同意吃药，苹果上了初中才确诊，我为吃药的事还纠结了半个月。
在我的印象中，决定让孩子进行药物治疗的大多数还是“被动现象”，孩子在学校不断被投诉，老师也建议看医生，家长才会去医院，所以孩子年龄基本在七八岁了。药物治疗一个明显的作用是抑制了ADHD冲动，这也是很多家长觉得孩子吃药后变得“安静”，甚至还有点“呆滞”的原因。但我们知道，药物是“双刃剑”，绝大多数孩子都会有副作用反应，胃口不好，睡眠紊乱，每个孩子的适应期长短不一，一般两周左右，有的长达一学期，但也有些孩子副作用一直得不到缓解，家长不得不放弃药物治疗。
这位粉丝有点超前焦虑了，孩子才三岁，还是应该看成长变化，有些孩子即便上学后，一二年级管不住自己，很像A娃，但是到了高年级后，却有了很大变化，并非是A娃，我们的经验是，在小学阶段，只要不是那种太扰乱纪律和同学冲突严重的A娃，家长耐心教育和陪学，成绩基本上能保持中上水平就可以了，这样为孩子赢得一些发育的时间，这对于身高体重是有积极意义的。
这样说并非否定“药物治疗”，只是更符合实际。试想，一个三岁的孩子，吃药原本就很困难，这个年龄注意力本来就很短暂，尤其是男孩，动个不停，其实对于生长发育是有利的，现在小学都在增加课间操时间，改变过去“圈养在教室”局面，就是要孩子们动起来啊，那么小的的孩子，你难道希望他整天在家坐着不动，读书习字吗？这是错误的理念，并非是培养学霸。
作为家长，担心孩子可以理解，但不必太杞人忧天，孩子即便是ADHD，也是有多种治疗方法，另外，不要忽略孩子自身成长的力量。
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