有朋友留言跟我说:这个东西很好呀,文明的象征呀。非常推荐在国内的各大公用洗手间都装一个!我第一反应是:真的吗?这真的是文明的象征?还是羞耻感的产物?如果你用过日本的公共洗手间,尤其是在一些百货商店、便利店或者饮食店的洗手间应该会看到过它的身影,现在很多是和加热马桶圈的操作盘一体化了,看到一个音乐🎵符号的小标志,就是它。它主要是为了掩盖使用者如厕时候排泄的尴尬声,而发出一些水流或者莎莎声来遮盖排泄的声音。在这款产品诞生的十年前的1978年,TOTO总部所在地北九州市所在的福冈县的福冈市经历了一场伴随着大规模供水限制的严重干旱。这场干旱之前日本女性使用洗手间的时候因为对上厕所产生的声音感到不好意思会为了遮盖排泄声冲水,这样就导致每上一次洗手间会冲水2~3次,有的更是一进到厕所就开始一直冲水。当时基本一次冲水的水量差不多是13L,也就是说平均女性去一次洗手间就会有20L左右的用水量。但在干旱之后,福冈市民的节水意识大大提高,为了响应这一需求,TOTO开始研发出了能保护女性使用洗手间隐私的商品“模拟流水声装置”。据说当时也是开发了各种声音最终选择了冲水阀的声音,但后来因为冲水马桶的改进导致这样的声音听上去很不自然,TOTO的研发人员在音姬上市23年后将声音改成了“山间流水声”。TOTO在2016年一项调查显示有77%的女性会使用公共洗手间的“音姬”,不仅仅是在排泄的时候,还有更换卫生巾的时候,因为更换是撕掉外包装的声音也会让一些女性觉得难为情。你甚至想象不到,还有携带式的音姬,可以带着身上如果有的洗手间没有安装的话可以用自己随身带的发出声音。
我甚至还查到了一份名古屋大学的3年级大学男生,在2022年写的一份“男性洗手间单间导入音姬的提案”,他观察到男学生中一进到洗手间单间就开始冲水的情况,为了节约用水希望学校也能在男性洗手间单间装上音姬。这是一份有些久远的调查报告了,2013年Expedia Inc.全球大型旅行公司的日本网站对在日本20~60岁的外国人女性200为对象,进行了一项有关日本文化和日本待人接物的相关调查。当被问及外国女性对母国没有(或与母国相比)感到惊讶的事物时,调查结果显示:第一名是“音姬”。(第二名是种类丰富的自动售货机,第三名是便利店数量多,第四名是智能马桶盖,第五名是被炉。感觉2013年到现在好像没啥变化)我在之前的文章里也提到过,2011刚来日本的时候我也是很惊讶这个装置,那时国内普遍还没有这个东西(现在我回国已经看到有百货店商场的洗手间有音姬了),当世第一反映真的是“太人性化了!”、“太尊重个人隐私了”但是现在在日本生活得久了,开始从最开始的惊讶变得想多问一个“真的吗?”
任何人上厕所都会发出声音,谁上厕所不发出声音呢?如此正常的生理现象为什么要用一个声音去遮盖呢?
而且有时候明明挺安静的,就算是有排泄声洗手间外面也并听不到,但是音姬一响起,路过洗手间的人都知道:哦,有人上厕所呢。
现在有的音姬是感应式的,你刚坐在马桶上,音姬就自动响了,但你还需要酝酿一会才有……你刚酝酿出来,音姬 停了,真好……一点没掩盖住不说,外面有人要是听到了可能还要感叹一句:这么多啊
刚刚上面提到的调查中,还有将近30%的女性选择不用音姬,其中有人的意见就是:不觉得发出声音是需要感到不好意思的事。同样的情况还有在日本便利店或者药妆店买卫生巾的时候,店员都会贴心地把卫生巾用单独的不透明的袋子装起来。最开始的时候我也觉得真是好贴心呀,毕竟卫生巾这个东西很私密,上学那会去洗手间换卫生巾都会偷偷藏在袖子里或者包在手绢里,到了日本以后发现日本妹子都是用各种小手包来装卫生巾的,于是自己也赶紧买了几个。
可为什么卫生纸就能大大方方拿着去卫生间,但是卫生巾却要塞在小包里?以及平时都是两手空空去厕所,总有那么几天是拎个小包去厕所岂不是更扎眼?
货架上可以端端正正摆放的卫生巾,为什么买了以后就要单独放在不透明的袋子里?可以从超市光明正大提着卫生纸走在马路上但为什么提着一袋卫生巾就不好意思了呢?我在想这些的时候觉得很有意思,也开始去观察日本人或者在日本生活的人们的行为反应。
是贴心还是羞耻感产物,我想每个人的答案肯定都不同,如果你看了我今天的文章也和我一样有一种:欸,是哦,为什么呢?的想法的话,欢迎留言区一起讨论!本期参考内容:
TOTO音姬的由来:
https://www.walkerplus.com/article/1106694/
音姬男女使用:
https://diamond.jp/articles/-/200260?page=2
2013年在日外国人调查:
https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000056.000003373.html
名大学生关于男性洗手间导入音姬:
https://web-honbu.jimu.nagoya-u.ac.jp/fmd/08shoene/image/contest/2022/K11_11.pdf