正方形中的正三角形,不满足于一种方法利于扩展思路!

教育   教育   2024-11-08 23:35   广东  

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如图,正方形ABCD中,E、F、G三点分别在边AD、AB、CD上,且△EFG为等边三角形,

若AF=5,DG=6,则正方形的边长为___________

方法一:一线三角,全等

在直线AD延长线上分别取点M、N,使∠AMF=∠DNG=60°

易知∠MEF+∠NEG=120°,∠MEF+∠MFE=120°得∠NEG=∠MFE

EF=EC,故△EFM≅△GEN

而EN=MF=4√(3),故DE=(7√(3)/3)

ME=GN=(10√(3)/3),故AE=(4√(3)/3)

故AD=(11√(3)/3)

点评:此法是主流方法,对学生而言通俗易懂且方法比较巧妙,成为很多命题灵感的源.

方法二:一线三角,相似

过点E作EH⊥EF交FG的延长线于点H,

作HI⊥AD,易知△AEF~△IHE且相似比为1:√(3)

设AE=x,则HI=√(3)x,易知G为FH的中点,

AF||DG||HI,故DG为梯形AFHI的中位线,

得x=(4√(3)/3),故AD=(11√(3)/3)

点评:正三角形,除去本身的特殊性质,常常要考虑构造成特殊的直角三角形来解决问题;例如放在坐标系的正三角形,反比例函数中的正三角形,皆可利用此法;

方法三:与方法二一样,同学们可自行推导计算;

方法四:共圆

作EH⊥FG于点H,连接AH、DH,

∠FAE=∠EHF=90°,故A、F、H、E四点共圆,

故∠HAQ=60°,同理可得∠HDA=60°

故△AHD为等边三角形,作HQAD于点Q,

H为FG的中点,HQ||AD||DG,故HQ=(11/2)

故AD=(11√(3)/3)

点评:此法利用共圆亦也快速解决边长问题,共圆的条件是利用此法的关键,对于学霸,这些方法应该纳入方法库中.

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