亚太儿童与青少年哲学协会与浙江省哲学学会儿童哲学专业委员会共同授予杭州锦绣·育才中学附属学校“国际儿童哲学示范基地”
在揭牌和签约仪式上，杭州锦绣·育才中学附属学校小学部总校长丁杭缨称每一个人的成长都有两股力量，即生命的外力和生命的内力，其中生命的内力就来自于我们的思考；她表示热切期待看到孩子们在首届哲学运动会上能够有生命内力的成长，并为自己的未来奠基。
浙江省哲学学会儿童哲学专委会副理事长高振宇教授为揭牌仪式致辞
浙江省哲学学会儿童哲学专业委员会副理事长高振宇教授表示，之所以成立“国际儿童哲学示范基地”，对内是为了树立中国哲学的风向标，总结国内开展哲学活动的一系列形式，并积极探索新的形态与模式。对外则是为了进一步吸取国际经验，为世界儿童哲学打开一个中国窗口，以展示中国在儿童哲学探索方面所取得的成就，增进中外之间平等且具建设性的对话和交流，并为国际儿童哲学的发展做出中国贡献。本次哲学运动会是国内史无前例的创举，在国际上也是罕见的。期望我们能以此为起点，使杭州锦绣·育才中学附属学校的儿童哲学项目能开启新的“征程”，也希望中国儿童哲学能开启新的发展道路！
亚太儿童与青少年哲学协会主席雷尼尔·伊巴纳教授为揭牌仪式致辞
亚太儿童与青少年哲学协会主席、菲律宾马尼拉雅典耀大学教授、联合国教科文组织南南哲学对话项目亚太地区协调专员、联合国教科文组织世界科学技术伦理委员会环境伦理学工作小组主席雷尼尔·伊巴纳（Rainier Ibana）教授也应邀出席并见证了此次揭牌仪式并发表了重要讲话。他谈到，今年是亚太儿童与青少年哲学协会（PCYNAP）成立十周年的关键一年，计划在今年开展多种形式的庆祝活动，能够在今年这个重要的时机点，在中国建立第一个PCYNAP的实践基地，这对PCYNAP本身的国际化发展而言具有关键意义，也期待能够在未来进一步加强与中国儿童哲学同仁们的联系与交流，期盼中国的儿童哲学事业越办越好！
接下来丁杭缨校长正式宣布全国第一届小学生哲学运动会开幕。上午首先进行的是“哲学马拉松”初赛，由四只学校代表队伍分成两个场地进行初赛：杭州锦绣·育才中学附属学校与浙江东阳外国语小学一队，浙江诸暨城新小学与陕西西安曲江二小教育集团一队。在杭州锦绣·育才中学附属学校与浙江东阳外国语小学之间的马拉松比赛中，两个队伍分别选取的是海因兹偷药事件和云南亚洲野象事件，经过一番激烈角逐，最终由杭州锦绣·育才中学附属学校获胜，而浙江诸暨城新小学与陕西西安曲江二小教育集团之间的比赛则是由陕西西安曲江二小教育集团获胜，裁判团还选出了各自表现最优异的队员。
接下来进行的比赛项目是第一届“哲学演说家比赛”，每个学校各派两位学生代表上台发表演讲，演讲的主题是“时间”。每个学校都派出了最强阵容，每位学生都各具特色地发表了精彩演讲，表达了他们各自对时间的理解与感悟。
而后是进行哲学马拉松的决赛，由杭州锦绣·育才中学附属学校对阵陕西西安曲江二小教育集团。陕西西安曲江二小教育集团队所选择的话题为“有个性的羊”，组员们围绕人要随波逐流还是特立独行等议题进行了精彩的观点分享。在场法官更进一步引发孩子们的思考：个性是否一定要做好与坏的区分？有没有放之四海而皆准的区分标准，也就是能够跨越种族民族国界甚至是历史的标准？抑或是标准也可以是个性化的？孩子们也做出了非常有深度的回答。杭州锦绣·育才中学附属学校队的话题为“濠梁之辩”，从庄子与惠施的对话中衍生出更多有趣的问题，如知道对方的情感，对于我们来说，到底是好是坏？鱼对人有没有自己的认识？选手们通过“移情、偷换概念、诡辩、隐藏情绪”等关键字眼，敏锐又幽默的举例来论证他们的观点。
同时进行的活动还包括哲学故事绘的大型展览，四所学校将各自选送的儿童哲学代表绘画作品与实物作品，共同带到一楼进行集中展示，每个参会的老师和学生都进行了参观与交流，为孩子们丰富多彩的想象有深度的看法点赞。
孩子们的作品图文并茂，观点精彩纷呈，各自的智慧跃然纸上。相信，这不仅仅是一份作品，更是一种思想的展示与交流，一次思维的启迪与碰撞。
接下来进入到第一届哲学运动会的颁奖典礼环节。我们为本次运动会设计了多种奖项，既有个人奖项，也有团体奖项，最大程度地激发了孩子们参与哲学运动会的积极性，期望他们明年有更出色的表现。
下午还召开了2021年儿童哲学国际云论坛。首先是丁杭缨校长发表的主题为《哲学+儿童=爱儿童》的精彩演讲，针对很多人会提出的疑问“哲学有用吗？”，丁杭缨校长从今年高考作文题以及“PISA”倡导培养“未来人”到“全球人”，深刻点明了哲学的大用处。看上去如此高深的哲学，和儿童的相遇能擦出火花吗？事实是这火花不仅能擦出，而且还相当精彩，孩子们有趣的哲学回答，常让大哲学家都心头一震。那么从学校出发，如何做到爱哲学，更爱孩子们呢？杭州锦绣·育才中学附属学校一直在进行的课程“小哲学（家）+”，通过发言球、魔法圈等新颖的上课形式，鼓励孩子们畅所欲言，更努力地思考，更聪明地爱，因为思考比读书更重要，而拥有思考才拥有真理和生命。在课程推进的同时，学校还开展了如哲学house联盟等活动，在合作中感受思考的魅力。“相信：哲学+儿童=爱儿童。”
杭州锦绣·育才中学附属学校校长丁杭缨发表演讲
而后亚太儿童与青少年哲学协会副主席，澳大利亚墨尔本理工大学教授，维多利亚哲学在学校协会(VAPS)教育与创新办公室主任、儿童哲学国际委员会(ICPIC)联合秘书、澳大利亚哲学在学校协会联盟（FAPSP）前主席珍妮特·波尔顿教授应邀发表了重要演讲，由暨南大学冷璐博士现场翻译。珍妮特教授首先介绍了世界哲学日的前世今身，她谈到联合国教科文组织设立哲学日的目的不仅仅在于在世界各地推动哲学教育的普及，更是为了启发全人类以哲学的方式思考人与世界的关系问题，推动建立更和谐的人类命运共同体。其后她重点介绍了亚太儿童与青少年哲学协会所开展的哲学项目活动，比如新进完成的亚太儿童与青少年线上圈谈活动，中国区也有两位学生代表参加，分别来自杭州锦绣·育才中学附属学校和杭州长江实验学校；亚太儿童与青少年哲学协会还在内部开展了经典作品的共读活动；在今年秋季也将在线上举行庆祝十周年的国际会议。
现场孩子们和参与的老师围绕珍妮特教授的讲座积极提问，特别是孩子们提出了很多有意思的问题，如世界上有没有专门的哲学大学或哲学机构，有没有适合孩子看的哲学书籍等等。老师们则就澳大利亚开展儿童哲学的情况及具体经验等问题与珍妮特副主席进行了热烈交流。
最后则邀请了学校、专家和学生代表围绕哲学运动会本身进行了圆桌讨论。学生坦言道：“这次哲学运动会让我思考的深度得到了提高，还开阔了眼界。”“对我的哲学思维很有帮助。”与会专家称，本次哲学运动会让孩子们的大脑奔跑，跑向思维的更深更广处，因此是一场名副其实的“大脑运动会”。在场不仅孩子们在思考，老师们也一起在跟着思考。身为教育者，我们永远不要低估儿童的思维能力，要重新审视儿童的哲学思考力，其实，每个孩子都是苏格拉底，我们会因孩子的精彩而精彩。
高振宇副理事长则谈到本次虽然是第一节全国儿童哲学运动，只有四所学校应邀参加，但总体的进展顺利，各校队的表现都非常出色，未来我们则会进一步完善哲学运动会的比赛项目，让更多有趣味又刺激的项目能够进入到赛程之中，相信明年的运动会必更加精彩，同时也期望运动会能够带动全国的儿童哲学实施学校都来参与，让它成为助推中国儿童哲学发展的主干力量。
第二届全国小学生哲学运动会正在筹备中，欢迎咨询和加入……
欢迎全国各地实施儿童哲学的幼儿园和中小学与我们联系，成为中国儿童哲学的培育、实践和示范基地！
