一百次的提问,
不如一次深度体验。
一百次的沟通,
不如一次亲身经历。
这是一场爱与责任的秋日之约,
更是一次双向奔赴的教育之行。
为了让家长更深入地了解幼儿在园生活及学习情况,感受幼儿的成长和进步,增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通,形成家园教育合力。2024年10月18日,我园新生班级开展了家长半日开放活动,家长们走进幼儿园、走进班级,零距离感受幼儿的成长与变化。
半日活动 精彩纷呈
带着爱与期待,家长们如约而至,积极配合签到,开启本次半日开放之旅。
各班教师以“秋天的落叶”为主题结合幼儿兴趣及学习特点,精心设计富有情境化、生活化、游戏化的教学活动,在轻松愉悦的氛围中引导幼儿思考、探索、合作。家长们安静聆听,仔细观察,感受着幼儿的点滴成长和老师别样的教育风采。
小区域,大世界,区域游戏是幼儿最喜欢的活动。在教师的引导下,他们按照自己的兴趣选择游戏区域和材料,与同伴一起在娃娃家、建构区、益智区、生活区等区域里自由游戏。家长也在看到幼儿在游戏中获取生活经验,大胆交往与表达,感受游戏的教育价值。
户外游戏时间到。伴随着轻快的音乐,幼儿与老师共做趣味韵律操,与家长一起玩转户外游戏,一个个快乐的身影在户外场地上跳跃奔跑,幼儿园里洋溢着欢声笑语。
经过一个月的幼儿园生活,幼儿基本适应了集体生活,生活自理能力有了很大提升。他们井然有序地排队喝水、认真盥洗、自主喝水、自主进餐。家长们也纷纷感慨幼儿在园自理能力得到很好地锻炼和提升,从实际行动中看到幼儿的成长。
家长们也品尝了今日的午餐,给予好评的同时提出宝贵的建议
家园合力 真诚反馈
成长的惊喜、蜕变的感动是我们活动的收获,家长们也留下了自己真挚的感受,虽然美好的时光是短暂的,但是爱的声音久久在回响,而每一次的家长反馈,都将转化为我们前行的力量。
来自家长的话......
小一班家长:作为家长,总是希望能够了解孩子在幼儿园的生活和学习。特别感谢幼儿园组织的这次活动,让我们更近距离接触小朋友的幼儿园生活。同时也感受到了老师们的辛苦付出。
小一班家长:看着小朋友们取水杯喝水,排队上洗手间,安静地吃饭。在幼儿园吃的好,玩儿的好,特别欣慰。感谢班里的各位老师,谢谢你们的辛苦付出。
小三班家长:孩子在幼儿园的生活丰富多彩,他们每天都有新的发现和收获,老师们用心的教导和关怀,让他们变得更自信、活泼、可爱,我们家长感到非常放心和安心。
短暂的半日活动对孩子而言是温暖和爱,是父母陪伴的快乐回忆;对家长而言是共同成长的无尽回味,是见证孩子成长的体验。在家长的镜头下,孩子们渐渐成长,也让我们留下许多期许。我们将继续以“爱”为底色,秉持教育初心,携手并进,沐光前行,共育花开!
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编 辑 |保教办
审 核 | 冯晓霞
责 编 | 梁小红
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