“新”光熠熠，初绽芳华
“四时俱可喜，最好新秋时。”9月25日，21届幼儿园新教师“评优课”（第一场）在桐乡市实验幼儿园城北园区进行。
本次教学活动采取同课异构的形式，以绘本《搬太阳》为内容，以中班为年龄段，自定领域。8位新教师为我们带来集体教学活动，展现自己的思考与教育过程。
茅盾实验幼儿园的顾丹彦老师开门见山，通过聚焦画面、呈现故事对比图、动词前置等教学细节与反问式提问，激发幼儿阅读兴趣，提升幼儿关注细节，展现了高质量的师幼互动。
崇福镇中心幼儿园的沈颖老师，从书名引起幼儿好奇，借师幼共读、幼儿自主阅读等环节，鼓励幼儿积极表达。最后点题思辨，让幼儿真正感受到小田鼠们对奶奶的爱。
凤鸣街道中心幼儿园的祁芳婷老师借助诗歌语言支架，以诗歌图谱的形式鼓励幼儿创编诗歌，并进行大胆表演。
石门镇中心幼儿园的姚诗雨老师提前精心准备了各种材料，尝试运用不同材料将书中小田鼠们的各项尝试进行实验呈现，让幼儿在不断操作中更加直观地感知光的特性。
实验幼儿园的沈奕琦老师关注引导幼儿观察画面关键信息，通过丰富的词汇、清晰的句式结构，以自主阅读小图书、师幼共读大图书等形式，帮助幼儿建立良好的阅读习惯，提升幼儿阅读理解能力。
珑府幼儿园的朱海艳老师将“移动光束”带入活动，成功激发幼儿想象。以流动阅读及阅读分享的形式助推幼儿的理解与大胆表达。
绿城雅园诺亚舟幼儿园的张小琴老师以绘本故事导入，采用师幼共读，引发幼儿思考，为自由探索铺垫，最后回归绘本，做到有始有终。
高桥中心幼儿园的徐冰冰老师引导幼儿从联系生活经验到自主分析画面，从绘本联系生活，让孩子在自主对话、讨论、实践中制定温暖计划并将之付诸实践。
高山仰止，方知才疏，
三人同行，觉左右为师。
求木之长者，必固其根本；
欲流之远者，必浚其泉源。
让我们一起携手，在教育路上遇见更好的自己！
文案 沈佳雯
排版 沈鑫燕
照片 钱小晰
审核 沈 莹
监制 陈亚军
