为切实推进小学语文统编教材的解读与课堂教学改革，贯彻落实新课标指导思想，提升区域办学质量，提高教师教育教学水平。2024年12月3日—6日，金牛区小学语文第六届“金牛好课堂”西二片赛课活动在成都市迎宾路小学校举行。
本次赛课，西二片呈现了8所学校的25节精彩课堂，涵盖课外阅读，课内阅读，口语交际和习作。参赛老师准备充分，严格落实新课标相关要求，精心设计教案，赢得一致好评。
学校：成都市石笋街小学一品天下分校
执教：《王戎不取道旁李》
姓名：周娟
学校：成都市石笋街小学一品天下分校
执教：《我来编童话》
姓名： 李虹锦
学校：成都外国语学校附属小学
执教：《我们做朋友》
姓名：殷雪
学校：成都市金牛区协同外国语学校
执教：《这儿真美》
姓名：王颖
学校：成都市营门口小学校
执教：《圆明园的毁灭》
姓名：张玉婷
学校：成都市茶店子小学校
执教：《名字里的故事》
姓名：孙冰瑶
学校：成都市石笋街小学一品天下分校
执教：《昆虫记》
姓名：李俊瑶
学校：成都市茶店子小学校
执教：《写信》
姓名：杨青青
学校：成都市迎宾路小学校
执教：《大自然的声音》
姓名：鄢子月
学校：成都市蜀汉外国语实验小学校
执教：《商量》
姓名：周亚雯
学校：成都市石笋街小学一品天下分校
执教：《中国古代神话》
姓名：余婷婷
学校：成都市迎宾路小学校
执教：《两件宝》
姓名：梁芝宁
学校：成都市茶店子小学校
执教：《我和____过一天》
姓名：向红蝶
学校：成都外国语学校附属小学
执教：《身边的“小事”》
姓名：郭倩妤
学校：成都外国语学校附属小学
执教：《我爷爷老丘》
姓名：姚娣
学校：成都市茶店子小学校
执教：《那次玩得真高兴》
姓名：帅李佳
学校：成都外国语学校附属小学
执教：《富饶的西沙群岛》
姓名：李香雨
学校：成都外国语学校附属小学
执教：《有趣的动物》
姓名：谢 玲
学校：成都市奥林小学
执教：《古诗中的“等”》
姓名：宋尧
学校：成都市茶店子小学校
执教：《太阳》
姓名：尹鸿翊
学校：成都市茶店子小学校
执教：《介绍一种事物》
姓名：陈果
学校：成都外国语学校附属小学
执教：《敕勒歌》
姓名：米晓蓉
学校：成都市金牛区协同外国语学校
执教：《商量》
姓名：陈楠
学校：成都市迎宾路小学校
执教：《鼹鼠的月亮河》
姓名：胡友红
金牛区小学语文专家名师担任评委工作，他们是：唐霖、王蓉良、陈方元、李芳、周艳玲。赛后，评委们对所有参赛课程做了细致而全面的点评。 周艳玲老师认为，执教课内阅读的老师领会了新课标要求，具有单元统整思维，聚焦学习任务群，创设真实而有意义的情景。 李芳老师从群文教学和整本书教学两个方面对课外阅读进行了指导。她指出，群文教学是单篇教学到整本书教学的桥梁，需注重结构化，在对比中发现问题；整本书教学是由点线面到立体的一个综合复杂体，以“群”的思维推动文本教学。 王蓉良老师从口语交际的目标、核心和逻辑入手，认为口语交际应侧重训练学生倾听、表达两种能力。他还分享了口语交际的三个类型，并逐一作教学指导。 陈方元老师赞赏习作教学的选手明确年段目标，依托教材内容，导学手段多样，重视交流评价。同时，他指出，习作需融入阅读，习作需融入口语交际，习作需融入到精彩的点评中。 最后，唐霖老师提醒选手们要注意课堂细节，充分展示教学智慧，体现语文课的语文味儿，并结合自身教学经验，分享了对四个课型的思考，引发了大家的共鸣。
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