2024年11月25日至26日，四川省小学数学核心素养常态教学研究项目实践基地联合研讨活动在我区圆满举办。本次活动由四川省教科院主办，成都市教科院、乐山市教科所、资阳市教科所、金牛区教科院承办，成都市北站小学校、新华文轩出版传媒股份有限公司蓉城经营中心、新华文轩出版传媒股份有限公司金牛分公司、树人教育研究院、北京师范大学出版社（集团）有限公司协办。
四川省教科院党总支书记、院长廖德斌，四川省教科院课程教材研究所所长尤一，成都市教科院幼小教研所所长张碧荣，金牛区委教育工委委员、区教育局党组成员、副局长刘强，金牛区委教育工委委员、区教育局党组成员、区教科院书记、院长张有财等领导出席本次会议。此次盛会吸引了来自四川省各地500余名教研员和数学骨干教师现场参与。
开幕式上，四川省教科院党总支书记、院长廖德斌发表了热情洋溢的讲话，强调了数学学科的育人作用和教学关键，充分肯定了此次会议在教改推进中的重要意义。
成都市教科院幼小教研所所长张碧荣和树人教育研究院常务副院长程浩分别为大会致辞。
四川省教科院党总支书记、院长廖德斌为乐山市、资阳市和金牛区成为“四川省小学数学核心素养常态教学研究项目实践基地”授牌。
金牛区教科院小学部主任苏晗介绍了近年来金牛区在核心素养导向下小学数学教育中的思考与实践。
本次研讨会聚焦对话与碰撞，以北师大版、人教版和西师版三版教材的“10的认识”一课为载体进行了同课异构。
北师大版教材《数鸡蛋》
执教：成都市石笋街小学胡耀
1
人教版教材《10的认识》
执教：乐山市实验小学梅懿
2
西师版教材《10的认识》
执教：资阳市雁江区第一小学城东分校刘兴英
3
来自成都市的教研员张碧荣老师、资阳市的教研员向东老师、乐山市师范学校附属小学副校长夏冬梅老师结合课例分享了对三个版本教材的分析与思考，展现了不同教材体系下核心素养培育的多元路径，促进教育思想与教学方法的深度碰撞与融合。
四川省小学数学教研员尤一老师做了大会主题报告，围绕小学数学素养教学，提出了在教学中如何实现核心素养落地的五点建议。报告逻辑清晰、深入浅出、案例丰富、见解独到，为一线教师教学工作指明了方向。
最后，金牛区教科院书记、院长张有财代表承办单位发表了总结致辞，他表示本次研讨会坚定了我们开展核心素养常态教学研究的决心，金牛区教科院将继续携手各界，共推课堂变革，构建更高质量、充满活力的教学课堂。
供稿：小学部
初审：苏晗
编排：汪涵
审核：陈晓葵
