纸短情长 | 学生写给我的一封信

文摘   2024-06-25 23:11   湖南  

2024

夏至时节,给恩师的一封信

比起胡编乱造的周记,我更爱写一些抒情的小文章来表我的心意,所以抱歉了老师, 这一次就情允许我自由生长吧。


寄恩师胡鋆:


见信如晤,展信舒颜。半个学期转瞬即逝,我知道在发生了那件事情之后,在余下的时间里,您都在竭尽所能,往我枯竭的心中照射一些阳光。课上的活动、段子,是您希望能用这些让我们这群懵懂的少年变得阳光开朗,心中充满爱的人,因为这些品质足以治愈我们一生。


我也深知教育的延迟性,您无数次提起读《红楼梦》,说不同的时期会有不同的理解,可能现在我所不能读懂的文字,在未来的某一刻会正中我的眉心。


我明白您的不舍,也珍视我们这亦师亦友的关系,但是雄鹰就注定要学会飞翔,我飞得越高越远,站在地面的您,看见我的影子就越大越清楚。您从教这么多年,花谢花开,世事变迁;月圆月缺,飞轮循环;车来车往,尽观人世变化。论人生经历,您比我要懂得多,就如那些人情世故,背后的势力于现在的我而言就是一窍不通的,您在这方面的为人处世之道让我明白许多。或许以后依旧会遇到那些丑恶的人,但下一次我会坚定地保护我自己。


论其他方面,就说说志气,十五六岁是一个血气方刚的年纪。我自认为在“谋”上比不过您,但在“志”上我一步都未退缩,我知“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”亦知“成功之花,人们赞叹它的名言,然而当初,它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒满牺牲的血雨”,更知“宁做鸡头,不做凤尾”的道理。


但因为心中的梦想,我想去到那想象中的诗和远方,我想带着更好的“我”去外面的世界看看,我不要做依附旁人的“菟丝花”,要做就做艳丽的“红玫瑰”,要的就是“咬定青山不放松”的拼劲,求的就是“天生我材必有用”的誓愿,留的就是“我辈岂是蓬蒿人”的自信!


回顾半个学期,依旧清晰记得那件事,想当初只是用一句“命运的局限尽可永在,只愿生生不息”就坚强地挺过了两个月,有时会流泪,会通心,会回忆,但我知道人不能一直死在回忆里,我得向前看了,是时候去寻找那个我所向往的未来了。


信已至此,已至结尾,依旧还是要说一句:不必留恋我们的曾经,毕竟人生就是以离别为主旋律的,我们终会分离,只不过我自私地让它提前了些。


也愿您今后:诗意时,望望天,云淡风轻;得意时,看看地,路长草深;孤单时,想起我,如影随形。


                                             文思敏

                                          2024.6.23






思敏:


看到你给我写的这封信的时候,我确实抑制不住内心的激动,热泪盈眶,已经许久没有见过这么温情的文字了。


我赞同你的选择,也支持你的决定。我能看到你由内而外散发出来的魅力,那种势不可挡的志气,你会有自己更大的舞台。我能看到你的与众不同,你的独一无二,在课堂上你渴求知识的双眼,在生活中你泰然处之的态度,你有智慧,有勇气,你真诚、善良,你肯定能够书写出属于你自己的精彩人生。


我把你的书信存档好了。如果你以后有时间了,也可以进来看看你的青春,你曾经在心中所写到的你内心的斗志。我被你的文字感染了,你给了胡老师无穷无尽的力量。勇敢地迈出你的步伐,因为你所走的每一步都会让你更加成熟,更加强大!


这短短一生,我们最终都会失去,你不妨大胆一些,攀一座山,追一个梦!


愿你在未来的时光里拔节生长,成就自己的梦想!



                                             胡鋆

                                        2024.6.25






小鋆胡说
一位高中语文老师用文字记录教师的思考和读书的感悟。
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