启航新学期,共绘教育新篇章 | 发现自然博物馆课程走进北京市海淀区青龙桥学区

文摘   2024-09-18 17:49   北京  

小编说:

秋风送爽,北京市海淀区青龙桥学区于9月13日来到北京南海子麋鹿苑博物馆召开了新学期教育教学工作会。会后,北京脚丫儿自然教育中心麻雀老师,以《博物馆课程及博物教育特色校本课程建设的思考》为题进行了专题分享。讲座中结合南海子麋鹿苑博物馆和发现自然团队多年的实践案例,从博物教育理念、与校内教学活动的融合,以及博物馆课程实施路径等方面徐徐展开,引发了与会学校领导老师们广泛认可和共鸣。


集智聚力

助推发展

青龙桥学区召开教育教学工作会


2024年是北京市中小学“课程改革年”、“队伍建设年”、“狠抓落实年”。为推进基础教育高质量发展,全面落实立德树人根本任务,增强管理实效;创新德育工作体系,提升共青团、少先队工作效能;推动高质量实施新课程新教材的能力进一步提升,课程教学改革形成新气象,9月13日,青龙桥学区组织召开2024-2025学年第一学期教育教学工作交流会,学区教育教学部、资源统筹部干部教师和区域内各中小学教学、德育干部、团委书记、大队辅导员参加。




教育教学工作交流



教育教学部部长王俊英和教学干部们一起回顾了上学期的工作,并就本学期教研基地建设、名师梯队平台搭建和小学发展期教师“世纪杯”展示活动等计划进行了交流。学区教学工作将立足区域特点,多措并举,汇集优质资源,成就学生发展,弘扬教育家精神,为加强新时代高素质专业教师队伍建设助力。



教育教学部副部长李婧淑就本学期计划开展的德育工作和团队工作做解读。学区将从知心家庭学校、青少年心理健康等方面开展德育相关工作,促进家、校、社协同育人机制。团队工作将紧扣“五育并举,全面发展”的目标定位,坚持以素质教育为基点,加强共青团的建设,召开学区少代会,培养担当民族复兴大任的时代新人。




特色课程建设实践观摩



为助力学校课程建设,学区积极统筹资源,一起走进了北京科学技术研究院北京南海子麋鹿苑博物馆和海淀区中小学社会大课堂资源单位——绿兴农场。

北京科学技术研究院北京麋鹿生态实验中心党总支书记、主任白加德向与会领导介绍了北京南海子麋鹿苑博物馆的发展、四十年来开展的研究工作。杨萌老师分享了《博物馆课程及博物教育特色校本课程建设的思考》。


通过实地调研,大家充分了解了博物馆课程及博物教育特色校本课程建设和农场活动课程、综合主题课程等形态呈现的特色课程建设模式,对如何拓展学习领域、丰富学习样态,满足学生丰富多样的成长需求进行了思考。


 




新征程上,集智聚力,通过学区教育教学工作交流会,干部教师同向同行,明确了新学期的工作重点和方向,青龙桥学区将进一步推进落实五育融合、教学提质、队伍建设、协同育人等方面重点工作,落实好各项工作任务,充分发挥资源统筹优势,为区域发展贡献学区力量。






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“发现自然“幼儿园自然教育主题课程包含大自然、田园和节气三大系列。 课程契合幼儿园课程游戏化发展的基本趋势,强调感官参与、身体体验和游戏是幼儿参与自然活动的基本方式。关注幼儿自然发展的核心经验,确保幼儿在自然中获得整体发展。
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