繁星 | 令想象自由翱翔

文化   2024-11-06 09:54   江苏  

图 | 视觉中国

有这么一个幼儿园,五间游戏室里,看不到令人眼花缭乱的电动玩具、模拟玩具、高科技玩具,看不到洋娃娃、小火车、积木、拼图……取而代之的是纸板箱、蛋品包装纸盒、空奶粉罐,甚至舔得干干净净的棒棒糖棍,孩子们玩得非常起劲,特别开心。
四岁女孩和同龄男孩热烈讨论他们坐着的纸板箱是哪种交通工具。男孩认为自己坐的是“火车”,他本人当然就是火车司机,后面的车厢排成长龙。女孩同意男孩的说法,然后称自己坐的是一辆“粉色小轿车”。五岁男孩的想象更为奇绝,他的纸板箱是一艘“潜艇”,正下潜至大西洋深处。玩了一会儿,“火车”变身成了“城堡”,“粉色小轿车”开始售卖冰激凌,棒棒糖棍成为货币……孩子们的想象力插上了翅膀,在天地间自由翱翔。
这位园长有多年的早期教育经验,认为纸板箱取代玩具是“回归根本”,证明孩子们获得游戏乐趣并不需要许多昂贵闪亮的电子或塑料产品。
有个三岁女孩,也属玩具消费大户,一边买一边扔,买得快扔得更快。有次家里买了一箱梨,拆箱后,女孩爱上了箱子里的泡沫板。那种泡沫板特别松软,一掰就碎。小手将其随心掰扯成需要的形状,随意拼搭。女孩最喜欢掉下来的小颗粒,像雪白的米粒,扒拉扒拉搜集,盛满了她的玩具电饭煲,咕嘟咕嘟地煮。玩得衣服上头发上地上,满世界都是。一把一把扬起来:“下雪啦,下雪啦!”瞬间,世界变了样。妈妈感叹,好玩具不用特意买啊。
市面上的玩具不断升级,文具和书也极尽花哨,儿童书店里林立着3D立体书。书商广告:多感式体验阅读,让宝宝身临其境在每一个场景中,边玩边学,寓教于乐,手脑并用,开发智力……相信很多家长都买过。
有英国的研究者把31名两岁多的孩子分成两组,让他们看内容相同的书,但给一组孩子看的是翻开后图案能立起来的立体书,给另外一组孩子看的是普通的平面书。书中绘有水果和蔬菜,其中只有杨桃是这些孩子从未见识过的食物。研究人员发现,后一组孩子看过书后对杨桃的识别正确率是前一组孩子的两倍。结论是:立体书或许可以算个玩具,但并不利于孩子学习知识。
或许,复杂花哨的物品让孩子应接不暇,限制了他们的动脑能力,简单的玩耍方能让他们的想象力自由翱翔。
[杭州]莫小米





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