现场 | 戏韵传承 美在南航：南航学子的第一堂越剧课、第一首纯正越腔
文化
艺术文化
2024-11-10 19:03
江苏
传统戏曲走进大学校园，这件不大不小的事情，小招老师已经做了二十年了。从21世纪初就开始，小编还记得她最早在苏州上课，50多60不到的样子，一堂两小时，课程当中从来不坐下来的。和南航的合作就更加持久了。视频中小招老师提到的杨教授，是一位舞蹈家，我觉得应该是非常热爱越剧的，小编模糊记得，小招老师教嵊州的孩子们越韵古诗的时候，最后大型舞台表演的舞蹈和节目间的串联，她就亲身参予设计和教导。恩，好象还有其他一些老师参予的编舞啦，但小编这会儿记不太清楚了。本身作为选修的三堂课，小招老师是一堂半用来讲述越剧历史和赏析，一堂半教一首越韵古诗。但这次南航的活动，要求上完课后汇报演出。众所周知，南航是工科，其学子男生比例远大于女生，即使是女生，也没几个曾经听说过越剧。因此大课的150名学生，对于越剧是一张白纸，没看过、没听过，更没唱过了。要想在三堂课后立即表演唱，难度可想而知。因为男生多，也因为太辛苦，吴尧东老师顶上教唱，分担了一半的压力。【我感叹：好辛苦啊！容易满足的老虎：两个人分担，就不辛苦了。】
SO，老虎用一堂课压缩讲解了下越剧历史，再加一首越韵古诗。另两堂课再教四首。老虎对于越韵发音有些执念的，以前看过她给学生的教案，就和速学英语用谐音似的，look是露克，coach是口吃，education爱就开心……越剧的发音也用上了近似的标注。教学结果如何？大家听上面五首古诗就知，发音基本很标准，对于全国各地学子能达到如此的程度，简直难以想象。越剧古诗以纯正的越剧曲调入谱，都是最基本最富有特色的。我常说，学会了越韵古诗，各流派特点就搞清楚了。此次主选的是竺派。五首当中，13是尺调基本调，24是常见竺派，大家应该听得出来，韵味非常浓厚——这些可都是刚刚接触越剧的新人！5是什么？问老虎。她说也是竺派。我说我只能听出来是个老调。她补充说，是南调。这就又得扯扯流派的特点了。我常说，越剧流派的特点，一是特征音调；二是声腔。这里面，2和4都是特征音调，非常明显，很容易听出来。但是5，它是一个固定的调子，大家唱都是这个音韵，所以必须是加上声腔，才能够分晓。袁雪芬的《门外阵阵西北风》，我记得也是南调。原本为了大家容易欣赏，应该把这五段分离出来，然后南调可以找更多的例子，很神奇的。一样的音乐，不同的流派。小编一直认为声腔艺术，是越剧真正的瑰宝！![]()
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