有两个成语大家非常熟悉，即「扬长避短」与「取长补短」。不过，在公考中，我们要做的比这两个成语要求还要严格，那就是「扬长补短」。
「扬长补短」顾名思义，就是自身实力综合、全面提升，不仅长处变得更长，短板也要补齐，从而把自己打造成六边形战士。
本系列将从实战角度出发，分析下「扬长补短」的必要性以及如何在实战中操作。
一、确定公考的目的
首先要确定的，就是参加公考的目的。可能有的小伙伴觉得很惊讶，这还要确定？参加公考的目的难道不是考上公务员吗？答案是否定的。
虽然目前公考竞争已经很激烈了，但是如果每个考生都为了考上公务员而参考，且做出足够努力的话，那竞争激烈程度比现实还会更加残酷，且残酷的多。
这里说的「目的」是不带欺骗的，发自内心的目的。事实上，绝大部分考生——至少有70%~80%内心深处的参加目的，并不是为了考上公务员。
有的人是纯粹打酱油，重在参与；
有的人是被父母和长辈唠叨烦了，不情不愿地报名参考；
有的人同时在准备考研和工作，且没有把重点放在公考上；
有的人是随波逐流，同学和朋友都参加了，自己也顺便参加下……
上述思路都没有任何错误，甚至可以说丝毫不亚于「认真备考，目的在于考上公务员」的考生。公考本来就是一个值得参与的活动，无论你抱着什么心态，参与了都是好事，可以用「开卷有益」来形容；但如果没有考上公务员的决心，也要早早确定下来，以免让自己的备考行为和实际心态产生矛盾，导致备考也没备好，心态也没调整过来，还浪费了时间。
二、找到自己的「长处」和「短板」
知彼知己，百战不殆。对于公考生来说，认清自己的实力是非常必要的，尤其是「长处」和「短板」。这一认识包括3个层面：
①申论和行测层面
②不同板块层面
③时间把控、心态良好、意志坚定层面
首先是大家最熟悉，也可能是最陌生的「申论和行测层面」。申论和行测的考试题目、做题重点完全不同，两者的相对强弱可以大致反映考生的综合实力。
根据西瓜的了解，最常见的情况是行测比申论略强，一般高5~10分左右。例如，一个行测70分的考生，申论一般在60~65分左右。
少部分考生可能会出现「行测远远强于申论」或「申论强于行测」的情况，比如行测能考75分，申论只能考50多分；或者申论能考70分，行测却考不到65以上。这两种情况，从负面角度说是申论和行测能力不均衡，但从正面角度说，是其中一科实力稳定，另一科进步潜力巨大。
只要真题难度适中，大部分考生都能通过努力让自己的申论考到60分，行测考到65+，如果有一科分数偏低，那就要在这方面多投入精力。
②不同板块层面
每个人不同板块的实力都是不一样的。一般来说，行测的「言语理解与表达」「定义判断」难度较低，「数量关系」「资料分析」难度较高，申论从前往后题目越来越难。
各位小伙伴有兴趣的话，可以把做题的详细情况列出来，至少要从整体板块层级明确自己的实力。如果有兴趣，可以具体到考试大纲中没提到的分板块。
例如，「常识判断」中有考领导人讲话的，有考法律类的，有考初中副科常识的，很多考生可能会将其视为一个整体来备考，但事实并非如此，这几种分板块的题型差距很大，如果能通过具体剖析来弄清楚自身长处、短板的话，对考场上提高解析效率很有帮助。
③时间把控、心态良好、意志坚定层面
这是容易被忽视的角度。除了比较直观地「看具体板块的得分」，这种较为隐性的能力往往更能决定考生的最终成绩。比较代表性的有3个方面：
时间把控（主要用于行测）——能否在尽量少放弃题目的前提下做完行测，做题顺序是否最符合自身需求，对难题的放弃是否果断，在遇到特殊情况（比如某道题不小心花了太长时间）后能否及时调整过来。
心态良好——能否心平气和地做真题，能否不受周围因素干扰，能否在遇到陌生题型时冷静应对，能否在考试期间正常作息等。
意志坚定——能否在备考时克服各种困难，坚持复习足够的量；能否在考场上坚定执行提前规划好的做题计划（例如放弃难题，在遇到简单题时提速）；能否在多次冲击上岸失败后，仍然热情满满继续投入下一次战斗中。
三、「扬长补短」的基本原则
简单来说，「扬长补短」的基本原则可以概括成16字方针：
补短为主，扬长为辅
清晰规划，坚决执行
「补短」是取得高分的基本操作，上面的3个层面，任何一处存在明显短板都不可能得高分。
「扬长」要和「补短」同时进行，但重点精力还是要放在「补短」上，起辅助作用。
「清晰规划」即清晰认识自己的长处和短板，并明确做好规划；「坚决执行」意味着在确立了「考上公务员」的目标后，坚决执行自己的备考流程，从而一步步接近目标。
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