关注👆积极的思考者👆，一起积极思考，茁壮成长！
今天看到一个微信视频号，里面分享了如下的信息：
据中国青年报10月23日报道，24岁的长花毕业于青岛一所二本高校，家庭条件艰苦，通过努力学习绘画成为艺术生，最终考上大学。
毕业后面对严峻的就业形势，她未能找到理想工作，选择了在杭州做保洁员，以实际行动还助学贷款。
长花对自己的选择是这样理解的：有了工作能尽快还完4万元助学贷款。做保洁一个月七八千，自由、很少会内耗。
长花说道，“对于我来讲，没有什么学历，也没有其他的加持。我有什么好怕的呢？可能这段经历就像我的一个实验，自己去探索，我没有什么可害怕失败的。至少现在的实践证明，我是有能力让自己生活得更好的，对吧？”
任何一个事件放在网络上，都会出现两种截然不同的答案：支持或者反对。支持长花的网友觉得长花的选择很对，脚踏实地工作，通过辛勤劳动赚钱，值得鼓励；反对长花的网友觉得长花是一个大学生，竟然去做保洁工作，在大学里学的那一身本领岂不是浪费了？还上大学做什么呢？高中毕业直接去做保洁就好了嘛。你看，支持和反对都非常有道理。两者的共同点就是这些网友都不是长花本人，都没有经历过长花一模一样的经历。
在视频里，长花的弟弟惊天一问：为什么读大学？
是啊！为什么要读大学呢？读大学的意义何在呢？
看了这个视频，我个人是支持长花的选择的。很多人都在质疑，为什么大学生、研究生会选择去跑外卖，选择一些与他们学历身份不符的职业。这就不得不提到经济大环境，如果经济大环境非常好，各种好的机会到处都是，我相信99%的人会选择离开现在的岗位，因为他们要选择更好的。但是现实呢？总是骨感的，没有理想中的丰满，一个人首先要吃上面包，让自己活下去，才有力气去谈理想，去高谈阔论，如果连饭都要吃不上了，还要去坐而论道，挑三拣四，那岂不是堵死了自己的生存之路？
说到工作，工作有高低贵贱之分吗？都是为人民服务，大学生做保洁员怎么就不行了？保洁员的工作技术含量也很高，再者三百六十行，行行出状元，保洁员的工作做到极致，赚的不比白领少。
再说说三观问题。现在人们的价值观倾向于“钱”，而不是“厚”，“钱”是钱财，“厚”是厚德。评价人、议论人不讲奉献，只论收益，只笑贫，不笑娼，都非常实际。这不能说是错误的，只能说是环境的产物，我们只能适应，很难改变，谁都不能独善其身。所以，只能仰天长叹，之后就该干啥还得干啥。
最后说说大学的意义。我们的教育一直很卷，幼儿园开始卷小学的课程，小学卷初中的课程，初中卷高中的课程，高中开启三年的“飞夺高考独木桥”之旅，目的就是大学，好大学，重点大学，至于上了大学有什么好处？干什么？全然不知，全然不管不问，因为好大学就代表着好工作、好未来。考不上好大学就好似人生已如此一般。现在你随便找一个学生，无论是小学生、初中生还是高中生，你问问他为什么而读书？我相信说为房车而读书的或者不知为什么而读书的人数要远远多于为中华之崛起而读书的人数。
大学毕业及失业，这是一个共性现状。教育卷来卷去的最后就是把学生一股脑地塞进大学，在象牙塔里关上个三四年，让大学生们充分享受一下象牙塔的美好，几年之后，就要直面社会的残酷了，甚至还会有人从此一蹶不振，彻底躺平。
长花是二本学生，但是她对自己看得很清楚，定位很清晰，她知道目前最重要的是什么，要担负起什么责任。她的选择很实际，没有保留着大学毕业生的光环不撒手，而是直面现实。她知道助学贷款要还，就不能全部依赖于父母，更不能寄托于虚无缥缈的幻想，幻想自己找了一个好工作（钱多事儿少），幻想自己考上了公务员，端上了铁饭碗（光宗耀祖）。长花不等不靠，不想没用的，立足现实，从自身实际出发，扑下身子加油干，用汗水和劳动赚取薪水，养活自己，偿还贷款。
我想，长花上大学的最大意义在于大学让她认识了自己，认清了现状，懂得承担责任，知道工作没有高低贵贱之分，通过自己的辛勤努力养活自己和家人，不但不丢人，反而最光荣！
