孩子因起床晚迟到了。家长替孩子请假，说身体不舒服晚到校。老师知道真相后哭笑不得。这种情况很常见。
有的因家长对孩子太溺爱了，怕孩子到学校后被老师批评，受委屈，于是自己把错全担起来。
在这个事情中，孩子看到了父母为了自己的利益可以说谎，首先他学会了说谎。以后凡对自己不利的事情，都可能用谎言遮盖。一个人的品行无形中慢慢发生了变化。
其次，父母替孩子担当，为孩子操碎了心，孩子慢慢变得没责任感了。因为从始至终没有自己的事，没有自己的责任，他会逐渐丢失自我。既然所有事情都与自己无关，自己为什么去努力呢？最终的结果是孩子不着急，父母干着急。孩子不用心，父母瞎操心。
基于这一点，有专家提出: 孩子的事情让孩子自己去承担。比如说迟到，让孩子去面对，让他自己去接受惩罚，自己去处理，慢慢地孩子就有自我意识了。
一般情况这种方法是有效的。但为什么到有的孩子那里就不起作用呢？
孩子迟到后，老师处理的方法先是说理教育，其实非不明事理造成的，说理根本没用。然后就是各种方式的批评教育，但孩子受批评多时耐批评度会越来越高，后来对批评就不当回事了。最后是处罚，不难发现，孩子对处罚的承受力也会迅猛增长。最终导致老师无计可使，学生谁都不怕，所有的教育大打折扣。
为什么有的学生怕迟到？因为怕受批评，因为怕受冷落，因为怕自己落后，因为怕老师生气，因为怕自己的尊严受到损伤。这些都是建立在对教育、对学校、对老师敬畏的基础之上的。没有这种敬畏，什么都不存在了。
这种敬畏之心，是孩子在家庭教育中积淀出来的。如果家长根本没有把老师看在眼里，没有把学校放在眼里，没有把教育放在心上，再指望自己管不住孩子时，把孩子交给老师管，一点门都没有啊。
疫情期间，在松江小区后面的核酸检测站一个执勤的机关单位人员说: 老师打电话说孩子这一段浮躁。这不扯淡吗？一年级的小学生浮躁啥呢？我就不明白，这老师管我家孩子那么多干啥吃的？
在郾城小学门口，一个接孩子的妈妈问孩子: 你们班为什么放学这么晚？是不是你们的班主任就是个神经病啊？
这样的家庭教育出来的孩子，当有一天家长管不住孩子的时候，孩子就毫无顾忌了。教育很多时候是在抑制人性中的贪婪、虚荣、自私、懒惰、任性等，没有理想追求，再没有敬畏忌惮，仅靠自律克服人性中的弱点，真的很难很难。
还有放手让老师管的另一种形式。我还见过一个学生经常迟到，问他为什么迟到？他说他起来之后，让爸爸送他，可他怎么也喊不起来爸爸，拉也拉不起来。这样的孩子，让老师去管，怎么管得了呢？因为他精神的天空是坍塌的。
还有一类孩子，逼迫着自己的父母给自己编谎话请假，要不请假的话，就不上了。还有逼迫着家长向老师要暂时被管控的手机的。这时候家长已经被孩子控制了，家长会立刻出马，和老师是文斗或者武斗。这类孩子对社会和对学校还有一丝的敬畏，坏全部坏在家长这里，坏在娇惯溺爱不明是非。
不同的孩子，有不同的生态环境。专家的一句话，是不能包治百病的，理论的方法远远解决不了现实中芸芸众生的问题。
