家长都在抢的“黄金座位”,真能预防近视?

文摘   2024-09-06 17:31   四川  


假期结束,孩子们重返校园迎接新挑战,家长们则更关心“坐哪里”。


对于选座位这件大事,大家都默契十足:选前排!


我家孩子近视,能不能换到前排啊?

坐后排看不清黑板,让我家娃也坐前排吧!

我家孩子老坐边边上,会不会斜视啊?

……


家长们十分热衷于教室前排的“黄金座位”,似乎自家孩子坐了这个位置,就能不近视了。


那么,“黄金座位”真能防近视吗?今天小艾就带大家一探究竟。




Chapter 1

/

教室的“黄金座位”,

能救孩子视力吗?


"黄金座位“在哪?


家长眼里的“黄金座位”,一般是指教室里第二、三排正居中的几个位置。


“黄金座位“分布图/图源网络


很多家长认为,坐太前距离近影响视力,太靠后又距离远看不清黑板。


教室第二、三排正居中的位置正对着黑板,距离不远不近,眼睛不吃力。


孩子坐这里,不仅对视力好,学习效率也高。


家长眼中的教室位置图/图源网络


这个位置自然就成了家长眼中炙手可热的“黄金座位”。


那么,事实真的是这样吗?


家长眼中的“黄金座位”,对视力真的有影响吗?



"黄金座位“≠好视力


实际上,“黄金座位”只是家长们一厢情愿的想法。


坐近坐远、坐中间或两侧,对视力的影响并没有想象中那么大。


长时间近距离用眼才是导致儿童青少年近视发生、发展的主要原因。



1. 正常情况下,眼球的睫状肌会通过让物像聚焦在视网膜上,让我们视物清晰。


2. 近距离用眼时,睫状肌容易疲劳,产生调节滞后,形成远视性离焦。


3. 时间一长促使眼轴增长,让物像聚焦在视网膜后方,从而造成视物模糊,形成近视。


近视眼轴与正常眼轴对比图/图源网络


简单来说,用眼距离越近,近距离用眼时间越长,越容易导致近视。


那这里说的“近距离”,具体是指多近呢?


目前业内虽然没有统一标准,但实际情况中一般认为,小于50cm就属于“近距离用眼”。


日常生活中,看书、写字、用电脑、玩手机等,都属于在近距离用眼。


近距离用眼示意图/图源网络


但就教室位置而言,即使孩子坐第一排,离黑板的距离也基本超过了1.5m,远达不到看书、写作业时的用眼距离,并不会导致近视。


“黄金座位”≠好视力,家长们大可不必在这件事上费神。


就算坐在“黄金座位”,如果长时间近距离用眼,也无法避免近视的发生和发展。




Chapter 2

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坐教室两侧或后排,

会影响孩子视力吗?


“黄金座位”不影响孩子视力,那教室其他位置对孩子的视力是否有影响?



坐两侧容易斜视?


听说坐在教室两侧的座位,会导致斜视风险的增加?


其实,这种担心完全是多余的!


斜视是指双眼视线无法同时聚焦在同一物体上,一只眼注视时,另一只眼视轴偏离平行的异常眼位。


斜视的成因复杂,先天性的发育不良、屈光异常、遗传因素、眼部疾病、用眼不当等,都可能导致斜视。


斜视示意图/图源网络


但坐在教室两侧的学生一般是转动头部来看黑板而不是只斜着眼睛看,眼球还是正视状态


况且上课时也不会一直处于侧头看黑板的状态,孩子的视野会在黑板和书本上相互转移。


视野的转动会适当放松眼球,不容易造成眼球两侧肌肉失调。


只要不是长时间固定坐在教室两侧,就不会引起斜视。


坐两侧看黑板示意图/图源网络



坐后排看不清咋办?


如果孩子因坐在教室后排而看不清黑板,或许已经存在视力问题。


此时家长首先需要做的,是及时带孩子进行视力检查。


看不清黑板示意图/图源网络


如果视力正常依旧看不清黑板,可能是板书字体太小的缘故,可以适当提醒老师加大板书字体。


如果视力不达标,则可能存在近视、散光、远视等屈光不正的问题。


这时,家长需要带孩子到专业眼科医疗机构进行视力检查,通过科学的矫正方法来预防视力进一步恶化。


而不是期望通过换到“黄金座位”来改善视力,相反,这样反而容易加深近视。




Chapter 3

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比起座位焦虑,

用眼习惯更重要!


近视的形成,除少数遗传因素外,更多与视觉环境及行为有关,和座位选择无显著关联!


且大部分学校都会定期调换座位,只要孩子视力健康,坐第几排对视力的影响并不大。


家长们与其纠结“黄金座位”,不如让孩子养成良好的用眼习惯,更能起到近视防控的作用!



定期进行视力检查


无论孩子近视与否,定期进行视力检查都很有必要。


对于没有近视的孩子,建议家长每 3~6 个月带其进行一次眼睛检查。


及时了解孩子的远视储备眼轴增长速度,判断孩子的近视风险、预测近视发生的时间。


儿童远视储备值参考图/图源网络


对于已经近视的孩子,通过定期的视力及眼轴长度监测,能帮助家长判断孩子近视进展是否过快。





1. 如果近视度数增加超过75度/年,就属于进展性近视,说明度数涨得太快;


2. 如果眼轴增加1mm所花的时间越短,意味着孩子近视度数增长越快。


儿童眼轴发育均值参考图/图源网络


当孩子近视进展太快,家长们就要多关注孩子的用眼习惯,及时进行干预,避免发展成高度近视。



学习环境采光很重要


学习、阅读等长时间近距离用眼时,营造良好的环境光源十分必要!


白天或天气好时,建议充分利用自然光线照明,这种光线均匀、柔和,适合看书写字,但要避免阳光直射。


如果是傍晚或者是采光较差的时候,建议打开护眼台灯。


儿童护眼灯参考图/图源水印


建议选择光源距桌面垂直距离40cm左右,平均照度值应不低于300lx的台灯。


国家标准 GB/T 9473-2022 《读写作业台灯性能要求》


学习时除台灯照明外,还应适当开启背景辅助光源,以减少由于室内明暗差过大造成的眼睛疲劳不适感。



养成良好的读写习惯


阅读书写时,牢记三个“一”,即“一尺、一拳、一寸”。



1. 眼睛距离书本约为一尺(3335cm


2. 身体距离与课桌约为一拳(810cm


3. 握笔的手指与笔尖距离约为一寸(约3cm


端正坐姿,不歪头,不耸肩,双腿并拢,两脚放平。


读写三个“一”参考图/图源武汉视防


遵循“20-20-20”护眼法则:每近距离用眼20分钟,就需要向20英尺(6m)以外远眺至少20秒。


“20-20-20”护眼法则/图源小艾眼科


总之,家长们无需在“黄金座位”上费神,做好以上几点,就能对预防近视、控制近视有积极影响。



你觉得“黄金座位”对孩子视力有影响吗?一起来评论区讨论下吧~👏



参考文献

[1]读书写字时的照明有哪些讲究?. 吕帆、瞿佳. 人卫健康. 北京. 2022年10月06日. 

https://mp.weixin.qq.com/s/3srRdDq0tcQE3aGFc9YmcQ

[2]国家标准《中小学校设计规范》(GB 50099-2011).《中小学校教室采光和照明卫生标准》(GB 7793-2010)

[3]你知道带孩子定期检查视力有多么重要吗?. 眼科李建波. 河南. 2023年03月10日. 

https://mp.weixin.qq.com/s/Mq4mMKrfepzlJ8XgM0OOHw

[4]「近距离用眼」究竟是多少距离,你知道吗?. 梅医生的视光工作室. 上海. 2023年3月31日. 

https://mp.weixin.qq.com/s/ogP_snKn6V3CZUCcgPMLWA





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 审核|陈瑞 于璧莹 

编辑 | nana

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