【特级教师教作文】纪实十一:“习”无止境 精耕细“作”—刘冰校长三年级习作教学

教育   2024-10-29 16:44   江苏  


“习”无止境

 精耕细“作”



刘冰校长习作教学纪实十一


秋意渐浓,时光清浅,撷一束光阴,抚过心间。10月28日下午,特级教师刘冰校长在蒋湾小学报告厅又一次带着三年级的孩子一起走进第四单元习作《续写故事》,一起感受习作的魅力。

课堂伊始,刘校长从单元篇章页导入,学生深入了解了本单元语文学习重在预测,进而引入今天的习作主题——续写故事。

接着,刘校长从课内三篇课文入手,带领孩子们分析,让孩子们以从故事中发现规律,在生活中发现亮点为抓手,学会如何进行故事续写。之后刘校长又从课本上的内容拓展到课外有趣的故事上,拓宽了学生的续写思路。



随后,刘校长将课堂时间还给孩子,孩子们按照自己的想象完成故事的续写。刘校长通过循循善诱的语言引导,如同一把钥匙,打开了孩子们的思路。他们思维活跃,文思泉涌,课堂上呈现了一篇篇佳作。

本节课的最后,刘校长邀请了几个孩子上台分享自己的习作,通过对优秀习作的点评,让孩子们共欣赏,同进步,不断提升习作能力。





深耕课堂,学习可见。刘校长成功构建“以学为中心”的课堂,学生在本节课能根据从故事中发现的规律,合理续写接下来发生的故事,这既是一次写作练习,更是为孩子们插上了想象的翅膀,去感受习作的乐趣。在场的三年级语文老师也对习作教学有了更深的认识,努力让自己的习作课堂变得更具智慧!




   文稿丨李佩琪

编辑丨游佳

审核丨王雅




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