同课异构展风采
赛课教研促提升
为进一步提升青年教师的专业素养和教学能力，为教师的专业成长搭建互动的交流平台，11月13日蒋湾小学英语组举办了职初教师赛课活动，赛课内容为四上Unit8 Dolls(Story)，参赛的三位职初教师各具巧思，课堂风格鲜明，展现了个人风采，教务处副主任黄露老师、学科主任庞安琪老师、五年级备课组长孙婕老师和六年级备课组长孙娟老师担任评委。
第一节由范凌霄老师在四5班为我们带来，范老师以歌曲导入，请同学们活动身体，认识身体器官。同学们能谈一谈自己认识的身体部位，接下来以小游戏”Touch your eyes”来操练单词,请同学们来动起来。然后出示娃娃的照片，How is this doll ?She is .... Do you like her? Yes!从而导题。接着通过小组合作的方式让学生使用句型介绍自己的好朋友，请学生们猜一猜Who is he /she?最后生成珍惜自己的娃娃，爱护自己玩具的价值观。
第二节由朱雨时老师在四6班为我们带来，朱老师创设了一个大情境，通过本课的学习，赢得去玩偶之家迪士尼乐园的门票！首先通过一首歌曲导入到本课题，接着通过看并且选择、以及听并且圈画来研究课文谈论的话题，以及谈论了具体什么身体部位，操练句型。然后运用小组合作学习、任务型学习的方法，并且创设拓展情境，让学生能够介绍自己的玩偶，训练本课的句型。最后情感升华：每一个人都是独特的，要做真实的自己，展示自我。
第三节由穆瑞老师在四7班为我们带来，穆老师通过歌曲引入学习，用I say you touch和I touch you say调动学生积极性，并巩固新学的五官类单词。而后通过观察图片、观看视频、小组合作阅读等方式循序渐进地让学生学会用His/Her ...is/are...来介绍娃娃。最后小组讨论思考问题：Why do you like dolls? 引导学生说出自己的想法，穆老师再补充娃娃对我们的重要性——“Play with dolls. Share things with dolls. Accompany us when we are lonely.” 根据学生不同回答，最后总结升华主题：Dolls are our good friends.
本次赛课不仅为蒋湾小学的职初教师提供了一个展示自我、提升自我的舞台，也为他们创造了一次相互学习、共同提高的机会。参赛教师扎实的课堂教学和特有的教学风格，让我们收获了精彩、启迪了智慧。在接下来的英语教学实践中定会贯彻落实，不断学习充实自己，精进英语教学的业务能力！
文稿丨庞安琪
编辑丨游佳
审核丨庞安琪
