11月24日叶嘉莹辞世，我在“问一问”发了篇文字怀念，没想到，评论区的网友们已经快打起来了。
在《叶嘉莹：一个女人的百年孤独》中，我写：惊闻叶嘉莹先生驾鹤西去，人生百年，如来原是幻，何以度苍生。……
结果评论区表达纪念的少，输出观点的多——关于叶嘉莹应该称呼为“女士”、还是“先生”，引发了两种截然不同的声音，有的争论还很激烈。
其实，文章发出后，我很喜欢网友进行有理有据的探讨，能让我更思辨，视野更全面，能看到不同的角度。
但是，有一位直接留言简单粗暴：“是女士，不是先生，举报了。”
我哭笑不得，也纳闷无比，为什么有人天天把“举报”挂在嘴上？就算我的称呼错了，至于达到举报程度吗？我既没有宣扬负能量，也没有恶意抹黑什么。而且，官媒报道也是称为“叶嘉莹先生”，之前环球人物杂志还专门出过一本书：《先生们》（见下图），里面也不乏女性。
我开始没有太在意，与其花功夫搭理那些，还不如多读书、多写篇文章呢！
没想到，今天看了场电影《好东西》，里面的“举报”真的惊到我了！
电影中，9岁的茉莉同学因为作文写的好，老师让她担任语文课代表，结果一位男同学张家新拿着记录茉莉“劣迹”的小本本（像不像某些时期的“变天帐”？）理直气壮地说：“我要举报！”
男同学历数茉莉有这个那个缺点（微不足道的，好像是吃零食？我没记住，有看过的朋友们在评论区提醒我一下哈，感谢！）不配当课代表，老师就问：你说的这些，跟当语文课代表有关系吗？你这是跟谁学的？
接着，老师转身在黑板上写下了大大的两个字【举报】，她说，我们今天就来讲讲“举报”。……
这部影片是温暖的基调，犀利但不尖锐。老师的回应是，用讲解知识化解了孩子之间的纠纷，也在引导孩子思考什么是真正的相处。但，如果茉莉碰见的不是这样的老师呢？
小男孩跟谁学的？显而易见，是跟大人学的。大人是从哪里学的呢？不言而喻……
环境造就人，人也是环境的一部分。
再多，我就不能说了，大家都明白。
之前我写文章也碰到过类似情况，辛辛苦苦码字，认认真真写文，真情实感输出，就被轻飘飘的一句“举报”消失了。
……
PS：《好东西》确实有点料，值得去看看。
感谢阅读！
图源网络，侵删
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